【題目】學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)后,小娟做如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
Ⅰ | 黑色固體完全溶解,溶液呈_____色 | 鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) | |
Ⅱ | 加入稀鹽酸后,未觀察到明顯現(xiàn)象;滴入酚酞后,溶液變紅色 | 鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
Ⅲ | 將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合 | 有沉淀生成,溶液仍為紅色 | 生成沉淀的原因(用化學(xué)方程式解釋)_____;所得溶液中溶質(zhì)的成分_____(酚酞除外) |
(實(shí)驗(yàn)反思)
小勇認(rèn)為小娟實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ的結(jié)論不正確,理由是_____,于是小娟另取試管重新做了步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn),在滴入酚酞溶液變紅色后,繼續(xù)滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當(dāng)觀察到_____時(shí),說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。從微觀角度看,此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小娟將步驟Ⅲ燒杯中的溶液進(jìn)行了過濾,并向所得溶液中加入_____再倒掉,以防止環(huán)境污染。
【答案】藍(lán)CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaClNaCl、NaOH氫氧化鈉過量溶液紅色恰好褪去氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子硼酸
【解析】
Ⅰ.向氧化銅中滴加稀鹽酸,會(huì)生成氯化銅和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+2HCl═CuCl2+H2O,黑色固體完全溶解,生成藍(lán)色的氯化銅溶液;Ⅲ.將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合有沉淀生成,溶液仍為紅色,說明步驟Ⅰ中生成的氯化銅與步驟Ⅱ中剩余的氫氧化鈉反應(yīng),生成了藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;由反應(yīng)后溶液仍呈紅色知且氫氧化鈉溶液有剩余,因此反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaOH;【實(shí)驗(yàn)反思】鹽酸遇氫氧化鈉一定發(fā)生酸堿中和反應(yīng),實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中滴加無色酚酞后變紅,是因?yàn)闅溲趸c過量;為使鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象更明顯,可在氫氧化鈉溶液中先滴入無色酚酞,此時(shí)酚酞變紅,然后邊滴加稀鹽酸邊振蕩,直到溶液紅色恰好褪去,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);從微觀角度看,中和反應(yīng)前后金屬離子和酸根離子均為發(fā)生改變,因此中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)都是氫離子和氫氧根粒子反應(yīng)生成了水分子;由上述分析知,步驟Ⅲ的燒杯中含有氫氧化鈉,為減小其對(duì)環(huán)境的污染,應(yīng)用硼酸或者醋酸將其中和后再倒掉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】你想吃菠蘿雪糕嗎?你想知道菠蘿雪糕中散發(fā)出菠蘿香味的物質(zhì)是什么嗎?它便是戊酸乙酯(C7H14O2),下面就菠蘿香味的物質(zhì)回答下列問題:
(1)戊酸乙酯分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O=_____;
(2)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____;
(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaCl2 應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是 Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn) CaCl2 的流程如下:
(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。
(3)濾液 1 中的溶質(zhì)有 HCl、FeCl3、MgSO4 和___。
(4)寫出濾液 1 中加入 BaCl2 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___。
(5)濾液 2 中加入 Ca(OH)2 可以除去 HCl、MgCl2 和___。
(6)濾液 3 呈堿性,為使溶液 pH 降低,可加入適量的___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水資源的敘述中,正確的是( 。
A. 我國水資源豐富,按人口平均居世界第六位
B. 通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源
C. 世界上水資源除沙漠地區(qū)以外,其分布是比較均勻的
D. 河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲(chǔ)量的大部分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)操作中不規(guī)范的步驟是_____(填序號(hào))。
(2)改正后,圖示實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序是_____(填字號(hào))。
(3)⑤中玻璃棒作用是_____。
(4)小麗發(fā)現(xiàn)圖示實(shí)驗(yàn)操作步驟不完整,應(yīng)補(bǔ)充的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是( )
A. 它們表示四種元素的不同粒子
B. ②④形成化合物的化學(xué)式為Na2O
C. 圖①表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子變成陽離子
D. 以上微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣H為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)已知A、B是組成元素相同的兩種物質(zhì),D是一種固體單質(zhì),H是藍(lán)色沉淀。
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是_____。
(2)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出D的一種用途_____(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“—”表示相鄰的兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物和生成物已省略)。A是使用最廣泛的金屬;C是常用的食品干燥劑;E是配制波爾多液的主要成分之一,其溶液為藍(lán)色;F也是初中化學(xué)中常見的化合物,且由三種元素組成,請(qǐng)回答下列問題:
(1)C的俗名為__________。
(2)由B轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式__________。
(3)請(qǐng)寫出物質(zhì)D的一種用途__________。
(4)若E、F反應(yīng)能生成藍(lán)色沉淀,且F中的陽離子是K+,則F的化學(xué)式為__________。
(5)上述反應(yīng)中沒有包含的基本反應(yīng)類型是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源。當(dāng)今社會(huì)人類利用的能源主要來自化石燃料。
(1)用來驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬________ 變化(填“物理”或“化學(xué)”);剂现兄饕刑、氫元素,完全燃燒的產(chǎn)物是________
(2)“西氣東輸”工程實(shí)施以后,我們對(duì)天然氣有了更多的了解.天然氣要經(jīng)過多次“減壓”后才能輸送到居民家中,“減壓”后天然氣的體積會(huì)變大,原因是________
(3)為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是________ 圖。
(4)化石燃料的大量燃燒是形成溫室效應(yīng)的主要原因.為減緩溫室效應(yīng)可采取的措施有________ (答出一點(diǎn)即可)。
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