某班同學(xué)在進(jìn)行“化學(xué)的利與弊”的辯論會(huì)上，甲方認(rèn)為：“化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，化學(xué)正造福于人類�！币曳秸J(rèn)為：“化學(xué)給環(huán)境帶來了污染，正在危害著人類的安全�！比绻阏�(qǐng)你也加入其中，你會(huì)愿意加入______方，你的理由是（至少答三條）：①______；②______；③______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型：單選題

如圖是小明用高錳酸鉀制取氧氣過程中的幾個(gè)步驟，其中操作正確的是（　�。�

A.檢查裝置氣密性 B.取用固體藥品

C.點(diǎn)燃酒精燈 D.氧氣驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

如圖是同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制作葉脈書簽的部分操作步驟。請(qǐng)回答：

(1)在氫氧化鈉溶液中煮沸葉片，可以使葉肉與葉脈易于分離。此過程中利用了氫氧化鈉的_____性。

(2)標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)______。

(3)過氧化氫溶液具有漂白作用。構(gòu)成過氧化氫的微觀粒子是______ 。(用化學(xué)符號(hào)表示)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的用途，說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.氫氧化鈉可用于中和胃酸過多 B.二氧化碳可用作氣體肥料

C.干冰可用于人工降雨 D.銅絲可用作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是( )

A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

B.敞口放置一段時(shí)間的濃鹽酸和濃硫酸，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

C.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

D.濃鹽酸和濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué) 題型：單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對(duì)人類的貢獻(xiàn)的是（　�。�

A. 鈦合金制人造骨

B. 生產(chǎn)食品添加劑，為人體補(bǔ)充某種元素

C. 化學(xué)合成藥物，保證人體健康

D. 水稻雜交品種，提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué) 題型：單選題

下列問題不屬于化學(xué)研究范圍的是（ ）

A.開發(fā)和利用化石燃料 B.提高人們的道德水平

C.研制治療艾滋病的藥物 D.治理環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

某學(xué)生把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有：①生鐵表面有________ 產(chǎn)生，②溶液逐漸變?yōu)開_____________，③完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色殘?jiān)�，此物質(zhì)可能是________。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

農(nóng)業(yè)上常用飽和的食鹽水選種．在室溫保持不變的情況下，飽和食鹽水露置在空氣中一段時(shí)間后，有少量固體析出．對(duì)此過程的描述，下列圖象正確的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案