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15．根據你所學的化學知識回答下列問題：
（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能能供給呼吸；
（2）使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用煮沸的方法來降低水的硬度；
（3）石油氣經加壓后貯存在鋼罐中，說明分子間有間隔；濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快，說明分子運動速率與溫度有關，溫度越高分子運動越快．（微觀解釋）

分析 （1）根據氧氣的用途進行解答；
（2）根據用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用煮沸的方法來降低水的硬度進行解答；
（3）根據分子知識進行解答．

解答 解：（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能供給呼吸；
（2）用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中通常用煮沸的方法來降低水的硬度；
（3）石油氣經加壓后貯存在鋼罐中，說明分子間有間隔；濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快，說明分子運動速率與溫度有關，溫度越高分子運動越快．
故答案為：能供給呼吸；肥皂水；煮沸；分子間有間隔；分子運動速率與溫度有關，溫度越高分子運動越快．

點評 解答本題要掌握凈化水的方法、珍惜愛護水資源等方面的知識，才能對相關方面的問題做出正確的解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣、硫酸銅等鹽在生活中有廣泛用途．
（1）用下圖方法可進行粗鹽提純，其中操作②的名稱為過濾．

（2）海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂（MgCl2）．工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（C12）．寫出這一反應的化學方程式：MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（3）腌制咸鴨蛋需要合適溶質質量分數的食鹽水．現(xiàn)有10千克溶質質量分數為25%的食鹽水，若將其稀釋到20%，需加水2.5千克．
（4）用pH試紙測定一杯純堿溶液的酸堿性的具體操作是用玻璃棒蘸取少量純堿溶液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．
實驗測得該溶液為堿 性．用稀鹽酸可以檢驗食鹽中混有少量的純堿，請用化學方程式表示其原理Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（5）純堿與小蘇打性質上有一區(qū)別是小蘇打受熱會分解，分解的產物為純堿、二氧化碳、水．請用化學方程式表示2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（6）硫酸銅與石灰乳配制波爾多液，但波爾多液不能用鐵桶盛放，其原理請用化學方程式表示Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（7）已知t℃時碳酸鈉的飽和溶液的溶質質量分數是為20%，則該溫度下碳酸鈉的溶解度為25g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時需要服用補鈣劑來滿足人體的需求．如圖所示的是某鈣片的說明書．求：
（1）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數． （結果精確到0.1%）
（2）一片 XX鈣片中含葡萄糖酸鈣0.3g，按說明書服用時，每天能夠補充的鈣為多少毫克？（結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．化學復習課上，某實驗小組同學利用鹽酸與大理石反應制取二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)產生的氣體經反復實驗也不能使澄清石灰水變渾濁．
【做出猜想】
甲：澄清石灰水可能保存不當已完全變質．
乙：用濃鹽酸進行實驗，制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體，寫出二氧化碳中的氣體雜質與澄清石灰水反應的化學方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
【進行實驗】
1．通過實驗證明原瓶中的澄清石灰水沒有變質，猜想甲是錯誤的，請你寫出實驗方法：取適量澄清石灰水于試管中，向試管中滴加幾滴酚酞試液，酚酞試液變紅色．
2．取原瓶中的鹽酸少量，加適量水稀釋后再與大理石反應，將產生的氣體通入從原瓶取出的少量澄清石灰水中，結果石灰水邊渾濁，由此證明猜想乙是正確的．
【拓展與交流】
為了除去上述實驗中二氧化碳氣體內的雜質，得到純凈干燥的二氧化碳氣體，設計了如圖所示裝置，a瓶內的液體是C（填編號，下同），b瓶內的液體是B．
A．濃NaOH溶液　 B．濃H2SO4　 C．NaHCO3溶液
老師說：“化學實驗中難免失敗或者有意外現(xiàn)象發(fā)生，通過查閱資料或請教他人、再進行實驗后認真分析，常常會有意想不到的收貨．”
例如：稀硫酸和塊狀大理石不能用于實驗室制取二氧化碳，因為稀硫酸與塊狀大理石中的碳酸鈣反應生成硫酸鈣較多時不再溶解，會附著在大理石表面，阻止硫酸和碳酸鈣進一步反應，而大理石粉末與稀硫酸可以持續(xù)劇烈反應，有時也可以用于實驗室制取二氧化碳，大理石粉末與稀硫酸持續(xù)劇烈反應的原因是：大理石粉末和稀硫酸充分接觸．
再如：足量CO2通入澄清石灰水時，石灰水先變渾濁，然后逐漸澄清，這是因為還發(fā)生了反應：CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）x，Ca（HCO3）x易溶于水，x=2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．據有關資料介紹，兒童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會得軟骨病，血液中也有少量鈣，它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用．

（1）鈣原子結構示意圖如圖1所示，該原子的核電荷數為20，它在元素周期表中位于第4周期；鈣離子符號為Ca2+．
（2）下列元素與鈣元素的化學性質相似的是如圖2B（填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)在有四個集氣瓶，分別是氧氣、二氧化碳、空氣和氮氣，請你用兩種方法鑒別它們．澄清石灰水、燃著的木條．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．已知A、B、C為初中化學上常見的物質，并且存在下面關系（條件略去）：A→B→C→A．請寫出一組符合要求的A、B、C三種物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．下面是初中常見化學概念之間的相互關系．
（1）下表列出了部分元素的原子結構示意圖．請回答下列問題：

鈣原子的核內質子數為20，鎂原子的最外層電子數為2，氯原子在化學反應中易得（填“得”或“失”）電子，鎂元素和氯元素所組成化合物的化學式為MgCl2．
（2）鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應，其反應的方程式可以表示為：4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn（OH）2+ZnCO3．則X的化學式為CO2．
（3）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是D，表示混合物是BC，表示單質的是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖A、B裝置組合可用于O2、H2、CO2氣體的實驗室制備．儀器①的名稱是分液漏斗．若選用A裝置制取O2，則化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用B裝置收集CO2氣體，則a接b（填“b”或“c”）；若將B裝滿水，用來收集A中生成的H2，則a接c（填“b”或“c”）．

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