【題目】如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

D. 右試管中溶液由無色變成黃色

【答案】A

【解析】

A、鋅、鐵會與鹽酸反應生成氫氣,充分反應后,冷卻到室溫,金屬足量,所以鹽酸全部反應,生成的氫氣質(zhì)量相等,U形管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管中液面不變,選項正確;

B、由A 分析可知U型管中液面不變,選項錯誤;

C、鹽酸全部反應,生成的氫氣質(zhì)量相等,金屬足量且等質(zhì)量,置換相同質(zhì)量的氫氣,所用的鐵和鋅的質(zhì)量不等,所以兩試管中所得溶液的質(zhì)量不相等,故選項錯誤;

D、鐵和鹽酸反應會生成氯化亞鐵和氫氣,亞鐵鹽溶液顯淺綠色,所以反應后右試管中溶液為淺綠色,選項錯誤;

故選:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列選項中的描述與圖像不相符的是( )

A. 由密閉容器中四種物質(zhì)的質(zhì)量變化推測該反應是化合反應

B. 向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液pH的變化

C. 將水通電一段時間,水分解生成的氣體質(zhì)量隨時間的變化

D. 等質(zhì)量的鎂粉與鋅粉,與足量的等濃度稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是X、Y、Z三種液體的對應近似pH,下列判斷不正確的是(  )

A. X顯酸性

B. Y一定是水

C. Z可能是某種鹽溶液

D. Z可使紫色石蕊試液變藍

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,通過實驗可以學習科學探究的方法。現(xiàn)有一份由碳酸鈉和氯化鈉組成的固體樣品,質(zhì)量為6.0g.小明設(shè)計了圖中的裝置,請你參與探究。

(實驗目的)測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)并探究碳酸鈉的化學性質(zhì)。

(實驗步驟)

①關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾K1。向裝有樣品的A裝置內(nèi)加入適量的稀鹽酸,等到B中無氣泡產(chǎn)生,稱量B裝置的質(zhì)量增重2.2g。

②關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,使B裝置與空氣連通。向D裝置內(nèi)加入適量的過氧化氫溶液充分反應(確保溶液浸沒長頸漏斗下端管口),可觀察到C中液體進入到B中,一段時間后產(chǎn)生氣泡,請回答:

1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為__________,可能使測量結(jié)果不準確的因素有(寫一種)______。

2)在步驟②中,B裝置內(nèi)按先后發(fā)生反應的化學方程式為_________

(實驗拓展)反應結(jié)束后,B裝置溶液中溶質(zhì)的組成有多種情況,其中的一種是只含有硫酸鈉,還有的情況是(有幾種寫幾種):______.你怎樣用簡單方法驗證溶質(zhì)只含有硫酸鈉的情況:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1回答問題。

儀器a的名稱是______。

實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,采用B裝置,其反應的化學方程式為______,收集一瓶二氧化碳時,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______,說明瓶中已充滿二氧化碳。

取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實驗現(xiàn)象是濕潤的一半小花變紅,干燥部分無變化。此現(xiàn)象說明具有的化學性質(zhì)是______。

實驗室用B裝置來制取氧氣,其化學方程式為______,由于該反應很劇烈,不便于氧氣的收集,請你說一種辦法來減慢反應速率______

實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的裝置是______填字母編號。

實驗室常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸反應來制取

已知:是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應。利用圖2實驗進行收集,請你把集氣瓶內(nèi)的導管補充完整圖中“”表示氣體流向

某化學小組同學利用如圖3所示裝置進行實驗。

A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水。

實驗記錄:

使裝置內(nèi)充滿氮氣。

在B處點燃酒精燈,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁;熄滅酒精燈;關(guān)閉其目的是______。

待裝置冷卻至室溫,取下注射器,吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時打開K,A處產(chǎn)生氣體,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁。

在B處點燃酒精燈,觀察到石灰水變渾濁。

此實驗說明______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究:

(查得資料)

1)該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。

2)飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。

3)堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉。

(設(shè)計實驗)小組同學設(shè)計了如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

依據(jù)圖示回答下列問題:

1B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是_____

2A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

3C中觀察到有沉淀產(chǎn)生,反應的化學方程式為_____。

4)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用有_____。

(解釋與結(jié)論)將C中產(chǎn)生沉淀通過_____、洗滌、干燥、稱量,通過計算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

(反思與評價)

反思實驗過程,小剛同學提出應采取必要措施,提高測定準確度。他提出的下列各項措施中,不能提高測定準確度的是_____(填字母序號)。

a 在加入鹽酸之前,排凈裝置內(nèi)的CO2氣體

b 放慢滴加鹽酸的速度

cAB之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

dBC之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

(拓展延伸)小亮同學為確定A中溶質(zhì)成分,進行了如表所示實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1)、取少量濾液于試管中,加入足量____

產(chǎn)生白色沉淀

溶質(zhì)主要成分為Na2CO3NaOH

2)、過濾,取少量濾液加入

_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗操作考試的題目是配制20%的氯化鈉溶液70g”。該實驗的部分操作如下圖所示

1A中需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g,稱量時天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作是_____(填序號)

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)②右邊的平衡螺絲向右調(diào)③右盤中減砝碼④左盤中加食鹽

2)量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填偏大偏小

3C中用玻璃棒攪拌的作用是_____

4D中所貼標簽有不妥之處,請在方框中填寫正確的標簽_____

5)欲將10g20%的氯化鈉溶液配制為5%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量是_____g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小朱同學分別用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%、0.365%0.0365%、0.00365%的稀鹽酸各30mL,分別與不同濃度的NaOH溶液反應,測定4個反應過程中的pH,繪制成如圖象。

(1)寫出實驗時發(fā)生反應的化學方程式_____,用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸進行實驗時溶液溫度的變化是_____

(2)曲線c代表的實驗所用的是ω_____的稀鹽酸,加入20 mLNaOH溶液時,溶液中主要存在的離子是_____(填離子符號)。

(3)曲線a代表的反應在P點后對應的曲線是_____(填①、②、③、④)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述、對應方程式、基本反應類型都正確的是( 。

A. 硝銨不能和熟石灰混用:2NH4NO3+CaOH2CaNO32+2H2O+2NH3↑復分解反應

B. 赤鐵礦煉鐵:置換反應

C. 葡萄糖在人體中氧化:氧化反應

D. 比較鐵和銀的金屬活動性:Fe+2AgClFeCl2+2Ag置換反應

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