Question

（6分）化學興趣小組在實驗室進行關于氣體的實驗，所用的部分裝置如下圖所示。

（1）用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式： 。

（2）小張同學想探究二氧化碳能否用排水法收集，查了有關數(shù)據(jù)得知，常壓常溫下，1體積水中溶解二氧化碳為0.88體積（溶解數(shù)量有限）；又實驗如下，用排水法和排空氣法各收集一試管二氧化碳，并倒置于氫氧化鈉溶液中（資料：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），發(fā)現(xiàn)用排水法收集二氧化碳的試管中氣體全部被吸收，而用排空氣法收集的氣體只被吸收一半，由此得出結論：二氧化碳能否用排水法收集 （填能或不能），用排水法收集二氧化碳的優(yōu)點是 。

（3）小李同學研究了木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系，發(fā)現(xiàn)氧氣占49%以上就能使帶火星的木條復燃。下圖F是他其中一次實驗的裝置，集氣瓶中有約占總體積40%水，氧氣從 （填“a”或“b”）導管口進入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是 。

（4）圖G裝置也可制取氫氣。G裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止。若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生，請簡述使G裝置中反應停止的操作為： 。

Answer 1

（1）2H2O22H2O+O2↑；（2）能；排水法收集的二氧化碳濃度或純度更高；（3）b；52%或52.6%；（4）彈簧夾加緊橡皮管

【解析】

試題分析：：（1）用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是：2H 2 O 2 MnO2 2H 2 O+O 2 ↑；（2）二氧化碳能用排水法收集，用排水法收集二氧化碳的優(yōu)點是排水法收集的二氧化碳濃度或純度更高； （3）利用“萬能瓶”采用排水法收集氣體，一定從短管通入，故選b，由于空氣中氧氣的體積分分數(shù)是21%，所以排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=40%+60%×21%=52.6%（4）G裝置中反應停止的操作關閉彈簧夾。

考點：實驗室制取氣體的思路和方法