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“酒駕”是當前熱門話題之一.交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合價為( 。

 

A.

+2價

B.

+5價

C.

+6價

D.

+7價


考點:

有關元素化合價的計算..

專題:

化學計算;結合課本知識的信息.

分析:

根據化學式為K2Cr2O7,利用K、O元素的化合價及化合物中正負化合價的代數和為0來解答.

解答:

解:在K2Cr2O7中,K元素的化合價為+1價,O元素的化合價為﹣2價,

設該化合物中Cr元素的化合價為x,

由化學式和化合物中正負化合價的代數和為0,則:

(+1)×2+x×2+(﹣2)×7=0

解得x=+6

故選:C.

點評:

本題考查利用化學式來計算元素的化合價,學生應熟悉常見元素在化合物中的化合價,并能利用化合價計算原則來分析解答.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.

請回答以下問題:

(1)裝置中標“a”的儀器名稱是  

(2)下列酒精燈使用方法不正確的是  (填序號).

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是  ,所選用的發(fā)生裝置是  (填序號),收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是  (填序號).

(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式是  ,基本反應類型為  . 應選用的發(fā)生裝置是  

(5)若用D裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


 2013年,我省蘭州市城區(qū)環(huán)境空氣質量優(yōu)良天數達到299天,優(yōu)良率達到了81.92%,歷史性地退出了全國空氣質量十大污染城市行列。現行空氣質量日報中,未計入空氣污染指數項目的是(  )

A.S02     B.N02     C.C02     D.可吸入顆粒

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科目:初中化學 來源: 題型:


下物質的用途主要由化學性質決定的是( 。

 

A.

用銅制造電線

B.

用活性炭吸附冰箱中的異味

 

C.

用氧氣供給呼吸

D.

用氫氣填充氣球

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗現象的描述錯誤的是( 。

 

A.

紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙

 

B.

木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

 

C.

氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰

 

D.

硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學用語填空或寫出化學用語表示的意義:

(1)地殼中含量最多的金屬元素  ;(2)2個氮原子  ;

(3)2個硝酸根離子  ;(4)由60個碳原子構成的單質分子  ;

(5)氯化銨  ;(6)氫氧化銅中銅元素顯+2價  ;

(7)2CO2  ;   (8)5Fe2+  

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱:  

(2)甲同學從如圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應的化學方程式為  .在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時,應先把玻璃管口  ,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.

(3)常溫下氨氣是一種無色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.則實驗室制取氨氣時,應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是  ,收集裝置是  

(4)乙同學稱取一定質量的KmnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,反應的化學方程式為  .實驗結束時,乙同學發(fā)現用排水法收集到的O2大于理論產量.針對這一現象,同學們進行了如下探究:

【提出猜想】猜想l:反應生成的MnO2分解放出O2

猜想Ⅱ:反應生成的K2MnO4分解放出O2

猜想Ⅲ:反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2

做出上述猜想的依據是  

【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行下列實驗:

第一組同學取一定質量的MnO2于試管中,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變.則猜想  錯誤.

第二組同學取K2MnO4于試管中,在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法卻得出了猜想Ⅱ正確的結論.該組同學選擇的實驗方法是  

【拓展延伸】實驗發(fā)現,KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快,KMnO4  (填“是”或“不是”)KClO3分解的催化劑,KMnO4在KClO3分解中所起的作用是:  

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)現有下列6種物質,選擇相應物質的字母填空。

A.石墨

B.小蘇打

C.氧氣

D.氫氣

E.熟石灰

F.聚乙烯塑料

(1) 可作高能燃料用于航天

(2) 可用于制輕軌電刷

(3) 可用于制造保鮮膜

(4) 可用于涂刷越冬樹木

(5) 可用于治療胃酸過多

(6) 可用于煉鋼、氣焊

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科目:初中化學 來源: 題型:


由分子構成的物質,發(fā)生化學變化的實質是(  )

 

A.

分子間隔發(fā)生變化

B.

物質狀態(tài)發(fā)生改變

 

C.

分子本身發(fā)生變化

D.

物質顏色發(fā)生變化

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