6.如圖為過(guò)濾裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái) b漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是引流;
(3)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出兩點(diǎn)即可)濾紙破損,液面高于濾紙邊緣.
(4)如果漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁,會(huì)造成的后果是使液體濺出.
(5)小明按正確操作進(jìn)行過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地說(shuō),我終于制得了純凈水,你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?并說(shuō)明原因不對(duì),因?yàn)檫^(guò)濾操作未能除去可以溶于水的雜質(zhì).

分析 (1)熟悉常見(jiàn)儀器,了解名稱.
(2)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)分析.
(4)根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)分析.
(5)根據(jù)水的組成的分析.

解答 解:(1)圖中a是鐵架臺(tái),b是漏斗.
(2)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)在過(guò)濾時(shí),發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,可能的原因有:濾紙破損、液面高于濾紙邊等.
(4)漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁,會(huì)使液體濺出.
(5)該同學(xué)得到的不是純凈水,原因是:上述操作未能除去可以溶于水的雜質(zhì).
故答為:(1)鐵架臺(tái);漏斗;(2)吸附作用; (3)濾紙破損,液面高于濾紙邊緣;(4)使液體濺出;(5)不對(duì),因?yàn)檫^(guò)濾操作未能除去可以溶于水的雜質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的凈化和過(guò)濾的原理、注意的事項(xiàng)等相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是水電解的微觀過(guò)程示意圖,根據(jù)該圖你能獲得哪些信息呢?(可從宏觀、微觀兩方面任寫(xiě)2點(diǎn))○-表示氧原子,●-表示氫原子

水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣;水由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和減少環(huán)境污染.下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是( 。
A.KNO3是一種常見(jiàn)的復(fù)合化肥
B.加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味的是磷肥的性質(zhì)
C.氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥中,只有鉀肥可溶于水
D.為保證高產(chǎn)應(yīng)大量施用化肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.當(dāng)前市售珍珠粉的價(jià)格從五元到上百元不等,但其外觀、手感都沒(méi)有明顯差異.那么優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉的成分有何不同呢?就此問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)展開(kāi)探究.
【查找資料】
①優(yōu)質(zhì)珍珠粉直接由貝科動(dòng)物體內(nèi)珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等.
②廉價(jià)珍珠粉由“貝殼粉”加工而成,貝殼加工過(guò)程中會(huì)用到氫氧化鈉,貝殼的主要成分是碳酸鈣.
③珍珠粉中除碳酸鈣外,其它成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳.
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會(huì)呈現(xiàn)黃色或黑色.
⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳.         ⑥氯化鈣溶液呈中性.
【提出猜想】?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉的區(qū)別可能在于:
①廉價(jià)珍珠粉含有氫氧化鈉;   
②廉價(jià)珍珠粉不含氨基酸;   
③碳酸鈣含量不同.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論
(1)分別將少量?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,靜置一段時(shí)間后,滴加酚酞試液.廉價(jià)珍珠粉的上層清液變紅,優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液沒(méi)有變色猜想①成立
(2)分別將少量?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,向?yàn)V液中加入濃硝酸,加熱.優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn),局部變黑,廉價(jià)珍珠粉的溶液沒(méi)有明顯現(xiàn)象猜想②成立
(3)分別將一定質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入燒杯中,再逐滴加入14.6%的稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,直至恰好完全反應(yīng).?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
優(yōu)質(zhì)珍珠粉廉價(jià)珍珠粉
珍珠粉的質(zhì)量100g100g
加入鹽酸的質(zhì)量460.0g501.3g
燒杯中最終物質(zhì)的總質(zhì)量520.0g557.7g
①處理數(shù)據(jù)時(shí),小明提出了如下思路:用加入鹽酸的質(zhì)量乘以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求出反應(yīng)的鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)而利用化學(xué)方程式求出珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量.你認(rèn)為小明的思路是否可行,理由是不可行,珍珠粉中含有的氫氧化鈉也會(huì)與鹽酸反應(yīng).
②處理數(shù)據(jù)后,得出結(jié)論:廉價(jià)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99.1%(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位),含量高于優(yōu)質(zhì)珍珠粉.
【實(shí)驗(yàn)反思】
經(jīng)過(guò)反思,同學(xué)們認(rèn)為仍用上述試劑,只需略調(diào)整操作,就可以通過(guò)一次珍珠粉的取樣完成三個(gè)猜想的驗(yàn)證.請(qǐng)寫(xiě)出調(diào)整后的操作:分別取100g優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉,加入適量的水溶解,過(guò)濾,將濾液分成兩份;將其中一份加入濃硝酸,另一份加入酚酞試液;向?yàn)V渣中加入14.6%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),測(cè)定鹽酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某工廠從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖

請(qǐng)回答:
寫(xiě)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;步驟②的操作是用磁鐵吸引;固體D的化學(xué)式為Fe;以上物質(zhì)A~G中,含有鋅元素的是ABCEG(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是(填字母編號(hào))A,這一反應(yīng)的表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,必須先檢查裝置的氣密性;如果用E裝置收集氧氣,水槽中的水變成紫紅色,可能的原因是試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花.如果某同學(xué)在用C裝置收集到的氧氣中做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),沒(méi)有觀察到火星四射的現(xiàn)象,其原因可能是收集到的氧氣量太少或純度太低.
(2)裝置B中長(zhǎng)頸漏斗必須插入液面下的原因是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(3)如圖F所示裝置也可以用于收集氧氣.如果用該裝置且用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從b(填字母編號(hào),下同)端進(jìn)入集氣瓶中;如果用該裝置且用排水法收集氧氣,先向集氣瓶中裝滿水后,氧氣從a端通入集氣瓶中.
(4)氧氣收集完畢,先把導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈的理由是為了防止水倒流而炸裂試管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵冶煉B.探究鐵生銹的條件
C.洗滌劑清洗餐具D.氧氣用于醫(yī)療急救

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物.
【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣.
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2    猜想②:該氣體是CO
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象.
I.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①不成立(填“成立”或“不成立”);
II.裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置,處理的方法是點(diǎn)燃尾氣.
【拓展延伸】
(1)當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是B.
A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是Na2CO3(只寫(xiě)一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.擰干衣服B.寫(xiě)粉筆字C.木材燃燒D.粉碎廢紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案