【題目】金屬是一種非常重要的資源,在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.
(1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提供量最大的是鐵。請寫出用赤鐵礦(主要成分為 Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式___________________。
(2)借助 U 形玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件,如圖1和圖2所示:
一段時間后圖1中潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒有銹跡,圖2中的鋼絲棉生銹得最嚴(yán)重。此現(xiàn)象說明鐵生繡的實(shí)質(zhì)是:鐵與_______________、_______________作用發(fā)生緩慢氧化。圖2實(shí)驗(yàn)中食鹽的是_______________。
(3)請你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施____________。
(4)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)。
【答案】 氧氣 水 加速鋼鐵的銹蝕 刷漆(合理均可) Cu和Fe
【解析】
(1)用赤鐵礦(主要成分為 Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為。
(2)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)中潮濕的鋼絲棉明顯生銹,而干燥的鋼絲棉沒有生銹,說明鐵生繡的實(shí)質(zhì)是:鐵與氧氣、水作用發(fā)生緩慢氧化。圖2實(shí)驗(yàn)中鋼絲棉生銹最嚴(yán)重,說明食鹽可以加速鋼鐵的銹蝕。
(3)防止鋼鐵銹蝕的的原理是使鋼鐵與水或氧氣隔離,采取的方法措施可以是刷漆。
(4)根據(jù)金屬活動性順序,在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量鎂粉,鎂先與氯化銅反應(yīng),待氯化銅反應(yīng)完后,如果鎂還有剩余,鎂再與氯化亞鐵反應(yīng)。向反應(yīng)后所得的濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,銅不與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,說明濾渣中一定有鐵,可能有鎂,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu和Fe。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用pH傳感器對碳酸氫鈉、碳酸鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行以下探究。
25℃時,向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入相同濃度的鹽酸,用pH傳感器測得pH變化與時間的關(guān)系如圖1、圖2所示。將圖1與圖2的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。
回答下列問題:
(1)含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液均呈堿性,兩種溶液堿性較強(qiáng)的是_____。
(2)a點(diǎn)的溶質(zhì)為_____,b點(diǎn)前發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)獲取的信息,請將鑒別Na2CO3和 NaHCO3固體的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整:分別取兩種固體加入適量水溶解,逐滴緩緩加入稀鹽酸,_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 該物質(zhì)為化合反應(yīng)
B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7
D. 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時,向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液, 燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)。下列分析正確的是
A.a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)
B.b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)
C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7
D.d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸鋅主要用作制取顏料立德粉、鋅鋇白和其他鋅化合物的原料,其溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. ZnSO4的溶解度隨溫度升高而增大
B. 40℃時,ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58%
C. 60℃ZnSO4飽和溶液降溫至20℃得到不飽和溶液
D. N點(diǎn)對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均有可能析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 | 139g | 129g | 129g |
加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20g | 24g | 20g |
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,請回答下列問題:
(1)同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是____________。
(2)所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。
資料:
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,兩電極,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。
(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是_______
(2)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒和________
(3)工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑______ (“①”或“②”),理由是______
(4)Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應(yīng)原理為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,反應(yīng)前后氯元素的化合價有___種。
(5)圖1實(shí)驗(yàn)測定水的組成,不能加入NaCl增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的理由是____。電解水的化學(xué)方程式為________
(6)圖2實(shí)驗(yàn)獲得84消毒液,直流電源正極應(yīng)與___(填a或b)連接,才能使NaClO的含量更高。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅的過程中,O2 和CO的含量隨時間變化曲線如下圖所示,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是( 。
A.曲線①表示CO含量的變化
B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒
C.蠟燭中只含有碳、氫元素
D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列制取CO2、收集、驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
A.制取CO2B.收集CO2
C.CO2 與水反應(yīng)D.CO2 不支持燃燒
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