7.有含雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計如下實驗:

①證明含有鉀元素的焰色反應(yīng)現(xiàn)象是透過藍色鈷玻璃觀察為紫色.
②白色沉淀A是AgCl(寫化學(xué)式).
③加入Ba(NO32無明顯現(xiàn)象,證明溶液中肯定不含B(填編號).
A.K2CO3   B.KCl    C.K2SO4
④原溶液中溶質(zhì)的組成惰況可能為:硝酸鉀、氯化鈣,硝酸鉀、氯化鈣、硝酸鈣.

分析 ①根據(jù)實驗室檢驗鉀元素的方法進行分析;
②根據(jù)氯離子和銀離子會生成白色的氯化銀沉淀進行分析;
③根據(jù)硫酸根離子、碳酸根離子和鋇離子會生成白色沉淀進行分析;
④根據(jù)氯化鈣和硝酸銀反應(yīng)能生成不溶于水,也不溶于稀硝酸的氯化銀白色沉淀;當(dāng)硝酸鈉中含有氯化鈣,或含有氯化鈣和硝酸鈣時,符合圖中實驗現(xiàn)象.

解答 解:①實驗室檢驗鉀元素的焰色反應(yīng)現(xiàn)象是透過藍色鈷玻璃觀察焰色為紫色;
②氯離子和銀離子會生成白色的氯化銀沉淀,化學(xué)式為:AgCl;
③硫酸根離子、碳酸根離子和鋇離子會生成白色沉淀,氯離子和鋇離子不會生成沉淀,故選:B;
④氯化鈣和硝酸銀反應(yīng)能生成不溶于水,也不溶于稀硝酸的氯化銀白色沉淀;當(dāng)硝酸鈉中含有氯化鈣,或含有氯化鈣和硝酸鈣時,符合圖中實驗現(xiàn)象,所以原溶液中溶質(zhì)的組成惰況可能為:硝酸鉀、氯化鈣,硝酸鉀、氯化鈣、硝酸鈣.
故答案為:①透過藍色鈷玻璃觀察焰色為紫色;
②AgCl;
③B;
④硝酸鉀、氯化鈣,硝酸鉀、氯化鈣、硝酸鈣.

點評 本題主要考查鹽的溶解性、酸堿鹽之間的反應(yīng)規(guī)律、氯離子的鑒定、鈣離子的確定和物質(zhì)的組成和構(gòu)成等方面的知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.葡萄糖(C6H12O6)屬于( 。
A.混合物B.有機物C.單質(zhì)D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙中固體析出,丙固體沒有明顯變化.
(1)室溫時,乙(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能不是飽和溶液.
(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c(填“a”、“b”或“c”)
(3)t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是乙>丙>甲.
(4)要配制100g5%的甲溶液,量取水時仰視讀數(shù)(其它操作均正確),則會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的部分信息,完成下列問題.
(1)鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為23:39.
(2)鈉原子和鉀原子的半徑。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)兩種原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同.寫出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(4)在多電子的原子中,核外電子分層排布的原因是電子在原子中處于不同的能級狀態(tài),按能量不同分層排布,即電子在核外是分層排布.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.世界是不斷運動變化的,下列變化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.
海水曬鹽
B.
燈泡發(fā)光
C.
雕琢玉石
D.
葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途或用法與其理由說明相一致的是( 。
A.通常情況下輸電電纜用鋁制成,是因為鋁是導(dǎo)電性最好的金屬
B.貼身衣物常選擇純棉制品,是因為棉制品的彈性比合成纖維的好
C.炊具鍋鏟常用塑料做手柄,是因為塑料耐高溫
D.用金剛石切割玻璃,是因為金剛石硬度非常大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗室用如圖所示的實驗裝置.

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是(填序號)A,寫出制取氣體的方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為(填序號)BC或BE,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿了的方法為將帶火星的木條伸到集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃.
(3)實驗室制取二氧化碳的藥品時碳酸鈣和稀鹽酸,檢驗二氧化碳的反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)實驗小組為了制備少量的氧氣.查閱得知雙氧水溶液價格最低,在常溫下就能夠分解放出氧氣,該過程中無副產(chǎn)物;氯酸鉀價格較高,分解較困難,且常伴有副產(chǎn)物;高錳酸鉀價格較高,加熱即可快速分解.可供選擇的實驗裝置如圖所示:

(1)若選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填寫字母代號),組裝好實驗裝置后因首先進行裝置氣密性的檢查.
(2)若選用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若采用C裝置收集氣體,當(dāng)均勻連續(xù)的冒氣泡時開始收集.
(3)你認為在準備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價格、反應(yīng)的難易、過程的安全性等問題外,還應(yīng)考慮哪些問題?(至少列舉兩條)反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣是否純凈;反應(yīng)后是否有有害物質(zhì)產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑(各成分比2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽),其主要成分為活性鐵粉.某同學(xué)充滿好奇,想提取脫氧劑的成分活性炭進行后續(xù)實驗:具體步驟流程如下,請回答:
步驟Ⅰ:

步驟Ⅱ:將乙烘干后進行如下實驗,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物略去)

(1)操作Ⅰ的名稱是過濾,溶液丙中含有的溶質(zhì)是FeSO4、NaCl、H2SO4(寫化學(xué)式);
(2)固體乙在反應(yīng)①中體現(xiàn)出的用途是冶煉金屬.(填:作燃料、冶煉金屬)
(3)反應(yīng)②的基本類型是置換反應(yīng),A與C完全反應(yīng)后,溶液D的顏色是淺綠色.
(4)寫出符合反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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