下列敘述錯(cuò)誤的是

A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性

C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D．原子如果得到或失去電子就變成離子

C

【解析】

試題分析：分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性，決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子，原子如果得到或失去電子就變成離子。故選C．

考點(diǎn)：分子 原子 離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖。下列說(shuō)法中不正確的是

A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B．t3℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水，析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大

C．t1℃時(shí)，把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶劑質(zhì)量不一定變

D．若甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．用熟石灰降低土壤酸性 B．用生鐵制鐵鍋

C．用活性炭除去冰箱中的異味 D．用氦氣填充氣球

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）水是人及一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答：

（1）根據(jù)下圖電解水的簡(jiǎn)易裝置回答問(wèn)題：

①與氣體a相連的A極是電源的___極（填“正”或“負(fù)”，下同），與氣體b相連的B極是電源的____極。

②正極產(chǎn)生的氣體能使______________________；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠____________。

③寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式：_________ __ _______，該反應(yīng)所屬的基本類(lèi)型為_(kāi) ____反應(yīng)；這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由_ ___和___ _組成的。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水。生活中用 的方法將硬水軟化。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡化池，而海水中的各種離子不能通過(guò)淡化膜。從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分進(jìn)行分析，正確的是

A．溶質(zhì)的質(zhì)量增加 B．溶劑的質(zhì)量減少

C．溶液的質(zhì)量不變 D．以上三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，不正確的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案