【題目】硒元素的部分信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 硒是非金屬元素 B. 硒元素的質(zhì)子數(shù)為34

C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18 D. 在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子容易失去2個(gè)電子

【答案】D

【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是硒，屬于非金屬元素，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為34，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，因此硒元素的質(zhì)子數(shù)為34，正確；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則有34=2+8+x+6，解得x=18，正確；D、根據(jù)硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，原子最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子容易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤。故選D。

點(diǎn)睛; 靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸是一種常見的化學(xué)試劑，工業(yè)和農(nóng)業(yè)中使用廣泛。

(1)硫酸是由________種元素組成，0.1mol硫酸的質(zhì)量為_____g，約含_________個(gè)硫原子。

(2)濃硫酸可作干燥劑，若干燥排水法收集的氧氣，氣體從圖1_______端(選“a”或“b”)通入。

(3)圖2所示，U型管中是紅墨水，向試管中加入濃硫酸，U型管中紅墨水液面變化情況是_______。

(4)將氧化銅粉末放入足量稀硫酸中至反應(yīng)結(jié)束，寫出發(fā)生的化學(xué)方程式____________。

(5)將硫酸溶液加入盛有BaCl2溶液的燒杯中，物質(zhì)變化的微觀示意圖如圖3， 觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減少汽車尾氣排放，我國(guó)將在全國(guó)范圍內(nèi)推廣車用乙醇汽油。

（1）汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生CO和碳?xì)浠衔铮掖迹–2H5OH）的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為__________。

（2）汽車尾氣中含有CO、NO等污染物，使用三元催化劑可以將它們轉(zhuǎn)化成CO2和N2，其微觀示意圖如下圖所示，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月15日，央視曝光了另一種“瘦肉精”，其中添加了“人用西藥”，如硫酸新霉素。下列關(guān)于硫酸新霉素的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 屬于高分子化合物 B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為48:17

C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 1g硫酸新霉素中含有6個(gè)氮原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)家用與在高溫高壓、催化劑的作用下，制得了納米級(jí)別的金剛石，同時(shí)得到一種白色固體。白色固體是什么呢？同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了下面探究：

【提出問(wèn)題】白色固體的成分是什么？

【查閱資料】

碳酸鈉、氧化鈉均為白色固體。

氧化鈉與水在常溫下反應(yīng)生成氫氧化鈉，化學(xué)方程式為： 。

③溶液呈中性， 是不溶于水的白色固體。

【提出猜想】甲同學(xué)：白色固體是氧化鈉；乙同學(xué)：白色固體是碳酸鈉；丙同學(xué)：白色固體是氧化鈉和碳酸鈉的混合物。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

（1）甲同學(xué)為驗(yàn)證猜想，取白色固體樣品于試管中，加適量水，滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察到酚酞溶液變紅，于是得出自己的猜想正確，但遭到其他同學(xué)反對(duì)，原因是_______________。

乙、丙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量白色固體樣品于試管中，加入足量水將其溶解，并加入過(guò)量的______

試管中產(chǎn)生白色沉淀

白色固體中有碳酸鈉

②往實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的試管中滴加____

_______

白色固體中沒(méi)有氧化鈉

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙同學(xué)的猜想正確，請(qǐng)寫出金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____ 。

【拓展延伸】蠟燭火焰中也含有金剛石，碳轉(zhuǎn)化為金剛石的微觀本質(zhì)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還能與氮?dú)�、二氧化碳等反�?yīng)。為測(cè)定鎂鋁合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱量ag鎂鋁合金粉末，放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氧氣要保證充足

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量

C. 用空氣代替氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響

D. 灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物，質(zhì)量大于ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：

組別

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

X

130

136

請(qǐng)回答下列問(wèn)題，

（1）A組的溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）C組X的值為 。

（3）如圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為 。

Ca(OH)2的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)與NaCl相反，則室溫時(shí)，向飽和石灰水中加入少量生石灰，并恢復(fù)到室溫，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 （填“＜”、“＞”或“=”）原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列藥品：氯酸鉀、二氧化錳、塊狀石灰石、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①_____________，②_________________

（2）某同學(xué)想要制取一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)該選擇__________組合（填序號(hào)），發(fā)現(xiàn)收滿的現(xiàn)象依據(jù)是________________________________,有關(guān)化學(xué)方程式______________

（3）實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)）,其主要優(yōu)點(diǎn)是_______________________________，有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式為____________,若要檢驗(yàn)并得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，按氣體流向接口連接順序?yàn)椋篵 （_____） （_____） （_____） （____） g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈉可在氯氣（Cl2）中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，并有大量白煙（氯化鈉）生成。

﹙1﹚寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義：

①2個(gè)鈉原子：____________ 。

②氯化鈉中的陰離子：____________ 。

③2Cl2：____________ 。

④Na+____________ 。

﹙2﹚鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為___，反應(yīng)中鈉元素的化合價(jià)由____價(jià)變?yōu)?/span>____ 價(jià)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案