5.物質(zhì)的組成決定物質(zhì)的性質(zhì).
(1)稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅的原因是二者的溶液中都含有H+
(2)二氧化碳和一氧化碳由相同的元素組成,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是二者分子構(gòu)成不同.
(3)三氧化硫與堿會(huì)發(fā)生類似氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),三氧化硫與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O.

分析 (1)硫酸和鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子;
(2)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同;
(3)根據(jù)堿與酸性氧化物和酸反應(yīng)都能生成鹽和水進(jìn)行解答.

解答 解:(1)硫酸和鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子;
(2)二氧化碳和一氧化碳由相同元素組成,但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同;
(3)SO3是酸性氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
故答案為:(1)二者的溶液中都含有H+;
(2)二者分子構(gòu)成不同;
(3)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.廣西是個(gè)美麗的地方,小華和家人來(lái)到廣西旅游.
(1)為了旅途舒適,小華選擇了純棉衣服,純棉衣服的材料是天然(填“天然”或“合成”)纖維.
(2)第一站他們到了玉林市的五彩田園,聞著荷花清香,心曠神怡.從分子的角度看,聞到花香的原因是分子在不斷的運(yùn)動(dòng).午飯時(shí),他們品嘗了美味的荷葉蒸雞,雞肉富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(3)第二站他們到了聞名遐邇的大新德天瀑布,小華情不自禁地捧起清澈透明的河水洗臉,河水是混合物(填“純凈物”或“混合物”).為了保護(hù)水資源,請(qǐng)寫(xiě)出一種防治水體污染的做法工業(yè)用水處理后排放.
(4)第三站他們到了中國(guó)金花茶之鄉(xiāng)防城港市,了解到種植金花茶可以施用復(fù)合肥磷酸二氫銨(NH4H2PO4),磷酸二氫銨中起主要作用的營(yíng)養(yǎng)元素是N、P.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用,如圖1是這種作用的具體體現(xiàn)之一.

(1)自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指元素(選填“單質(zhì)”“元素”“原子”)
(2)某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則R的化學(xué)式為C2H6O.
(3)煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2,通過(guò)煤的綜合利用可獲得多種產(chǎn)品,有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵,下列說(shuō)法正確的是ac(填序號(hào)).
a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫,二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì).
(4)科學(xué)家用NaOH溶液噴淋吸收CO2(如圖2),對(duì)該方法的敘述正確的是D.

A.該方法中包含分解反應(yīng),置換反應(yīng)等   B.物質(zhì)是①是Na2CO3溶液
C.操作①是蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶  D.整個(gè)過(guò)程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是煉鐵的模擬實(shí)驗(yàn)示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)可以觀察到紅色粉末變黑
B.待氧化鐵完全反應(yīng),先停止通一氧化碳,后停止加熱
C.氧化鐵與一氧化碳的反應(yīng)須在沒(méi)有氧氣的環(huán)境中進(jìn)行
D.放置點(diǎn)燃的酒精燈目的是消除一氧化碳對(duì)環(huán)境的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)下列空白:
(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指元素.
(2)水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素;某同學(xué)患了夜盲癥,到了傍晚就看不清東西,他需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素A.
(3)為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,可采用真空或填充氮?dú)獍b的原因是防止食品與氧氣(或空氣)接觸而腐敗變質(zhì).
(4)“塑料王”常用作器具的不粘涂層,它的化學(xué)名稱是聚四氟乙烯,廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是B(填字母序號(hào)).
A.不銹鋼炊具 B.橡膠手套 C.純棉圍裙 D.瓷器餐具 E.木筷子
(5)干電池是一種利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(6)硝酸銨又稱“硝銨”,是一種常用氮肥(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,給農(nóng)作用施用該化肥時(shí),不能(填“能”或“不能”)與堿性物質(zhì)混用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.下列A-F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)B中集氣瓶中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,紅磷不能燃燒.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿D(填字母),請(qǐng)選擇其中一個(gè)說(shuō)明改進(jìn)措施A:將燒杯倒轉(zhuǎn)后倒入澄清石灰水.D:加一個(gè)在空氣中滴加澄清石灰水的對(duì)比試驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中富含糖類的是( 。
A.玉米B.豆腐C.奶油D.黃瓜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列試劑不需要密閉保存的是( 。
A.石灰石B.濃硫酸C.濃鹽酸D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列材料中屬于合成材料的是( 。
A.玻璃B.有機(jī)玻璃C.玻璃鋼D.鋼鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案