如圖為電解水的簡易裝置,請回答下列問題:
(1)與電源      極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,若收集到氧氣15 mL,則收集到的氫氣有      mL。
(2)這一反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________________。
(3)電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由                  組成的。
(1)正;30;
(2)水氫氣+氧氣;
(3)氫元素和氧元素
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為電解水的簡易裝置.
(1)點(diǎn)燃a試管氣體前必須要先
驗(yàn)純
驗(yàn)純

(2)用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸發(fā)與水電解這兩種變化的不同之處:
水蒸發(fā)是物理變化,水分子本身沒有變化,水電解是化學(xué)變化,水分子本身已經(jīng)發(fā)生了改變.
水蒸發(fā)是物理變化,水分子本身沒有變化,水電解是化學(xué)變化,水分子本身已經(jīng)發(fā)生了改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

①鎂原子的核電荷數(shù)是
12
12
;鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是
核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同
核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同

②在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中,得到電子的是
原子;鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填字母)
C
C

③C和D構(gòu)成化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2

(2)如圖為電解水的簡易裝置.接通電源后可看到兩邊電極上都有氣泡產(chǎn)生,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
①試管②中收集到5ml的氣體,則試管①中收集到的氣體約為
10
10
ml.檢驗(yàn)試管②的氣體的方法是:
用帶火星的木條檢驗(yàn),如果木條復(fù)燃就說明是氧氣
用帶火星的木條檢驗(yàn),如果木條復(fù)燃就說明是氧氣

②請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
,該反應(yīng)的基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

③在電解水時(shí)向水中加入硫酸的目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為電解水的簡易裝置.
(1)點(diǎn)燃a試管氣體前必須要先________.
(2)用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸發(fā)與水電解這兩種變化的不同之處:________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省洛陽市六校聯(lián)考九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為電解水的簡易裝置.
(1)點(diǎn)燃a試管氣體前必須要先   
(2)用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸發(fā)與水電解這兩種變化的不同之處:   

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省洛陽市六校聯(lián)考九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為電解水的簡易裝置.
(1)點(diǎn)燃a試管氣體前必須要先   
(2)用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸發(fā)與水電解這兩種變化的不同之處:   

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