市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），

（1）“加碘食鹽”為人體補充的是___________________（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）

（2） 計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________。

（3） 碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是____________________（計算結(jié)果保留到0.1%）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期第三次階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列實驗裝置圖1回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a是＿＿＿＿＿＿，b是＿＿＿＿＿。

（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可選用的收集裝置是＿＿＿＿＿＿（填序號）．

（3）實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填序號），有關(guān)的化學(xué)方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

（4）將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有＿＿＿＿＿＿＿的性質(zhì)，還說明二氧化碳氣體＿＿＿＿＿＿．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究．

【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分．

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

CO和CO2都有

【設(shè)計實驗】基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置：

【實驗探究】

（1）實驗過程中觀察到 裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解時有CO2氣體產(chǎn)生,A中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________________________

（2）實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中__________________；③F裝置中 ，證明有CO氣體．

【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學(xué)方程式是 ．

【問題討論】

（1）C裝置的作用是

（2）裝置末端酒精燈的作用是 ．

【計算】興趣小組的四位男同學(xué)對學(xué)校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣，他們想知道其中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，于是他們?nèi)砹艘恍┦沂�，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，每人進行了一次實驗，結(jié)果如下：

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

①m的數(shù)值是 ．

②請你協(xié)助他們計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？（寫出完整的計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)金屬及合金的說法中錯誤的是

A．合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

B．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

C．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會生銹

D．“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某可燃物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為22∶9，則該化合物可能是

A．C2H4 B．C12H22O11 C．C2H6 D．C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的實驗操作正確的是（ ）

A．檢查氣密性 B．讀液體體積 C．過濾懸濁液 D．熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省德州市九年級上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是

A．火箭發(fā)射 B．煤的燃燒 C．風(fēng)力發(fā)電 D．酸雨侵蝕

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于二氧化錳作催化劑的說法中，正確的是（ ）

A．二氧化錳可以使過氧化氫很快分解產(chǎn)生氧氣

B．不加二氧化錳，過氧化氫就不能分解

C．加入二氧化錳可以使過氧化氫分解出更多的氧氣

D．二氧化錳在過氧化氫分解前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

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