【題目】下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( )
A. 煤、石油、天然氣 B. 生鐵、二氧化碳、液氧
C. 氧化銅、酒精、水銀 D. 冰水混合物、食鹽水、氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源.
(1)圖A為簡(jiǎn)易凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是 .
(2)圖B為電解水的示意圖,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為 .
(3)2015年“世界水日”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列與此相關(guān)的說(shuō)法中,正確的是(填字母序號(hào)).
A.經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益
B.用洗完衣服的水沖馬桶
C.家中盡量使用節(jié)水龍頭
D.生活污水應(yīng)處理后再排放.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)久置于空氣中,因發(fā)生物理變化而質(zhì)量增加的是( 。
A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉溶液 D. 氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將稀鹽酸與下列物質(zhì)混合不會(huì)看到有氣泡冒出的是
A. 鋅粒 B. 大理石 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān)。
(l)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是_____。
(2)為了減小燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境的影響,人們一方面開(kāi)發(fā)利用清潔高效的新能源,另一方而提倡“低碳生活”。下列符合“低碳生活”的做法是___________(填數(shù)字序號(hào))。
① 人走燈滅 ② 少用一次性筷子 ③ 多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是( )
A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸
B.向一定量CaCO3中加入稀鹽酸
C.加熱一定量高錳酸鉀固體
D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)能源的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 天然氣和液化氣都屬于含碳燃料 B. 煤氣泄漏應(yīng)立即打開(kāi)脫排油煙機(jī)
C. 富氧空氣有助于燃料的充分燃燒 D. 氫能源是一種高能無(wú)污染的能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】試管內(nèi)壁殘留下列物質(zhì),用稀鹽酸浸泡不能除去的是
A.鐵銹銹漬
B.用碳粉還原氧化銅后附著的紅色固體
C.長(zhǎng)時(shí)間盛放石灰水留下的白色固體
D.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體
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