運(yùn)用2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果，可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在．這里的“鈣”是指（　　）

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)


【考點(diǎn)】元素的概念．

【專題】元素推斷題．

【分析】根據(jù)物質(zhì)中的鈣是對(duì)所有鈣原子的總稱，意即鈣元素進(jìn)行分析解答本題．

【解答】解：物質(zhì)中的鈣是對(duì)所有鈣原子的總稱，意即鈣元素，而不是鈣原子，也不是鈣的單質(zhì)．依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在．這里的“鈣”是指鈣元素．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)中的鈣是對(duì)所有鈣原子的總稱，意即鈣元素進(jìn)行分析解題的能力．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)CO的說(shuō)法正確的是                                       

A．一氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體  

  B．在爐火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒

C．一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它屬于混合物

D．一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致人體缺氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4．下列說(shuō)法正確的是(     )

A．蘋果酸中含有12個(gè)原子

B．蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112

C．蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%

D．蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4：4：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告

為了確定蠟燭燃燒的產(chǎn)物．進(jìn)行如下操作．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①點(diǎn)燃蠟燭．

②火焰上方罩一干冷燒杯

現(xiàn)象： 

證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水

③將內(nèi)壁蘸有  的燒杯罩在火焰上方

現(xiàn)象：  

證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

A．空氣 B．大理石   C．金剛石   D．自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因是（　　）

A．給試管均勻預(yù)熱

B．加熱時(shí)試管與燈芯接觸

C．試管口略微向下傾斜

D．收集完氧氣，先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


4℃時(shí)，1mL水中，一個(gè)水分子所占據(jù)的體積約為（　�。�

A． mL  B． mL

C． mL   D． mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，要得到平穩(wěn)氧氣流的操作正確的是(     )

A．把固體的二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液混合后，緩緩加入試管中

B．把固體的二氧化錳緩緩加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中

C．把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的試管中

D．不加催化劑，直接加熱過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2①暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，②常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，③若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．

（1）寫出各物質(zhì)的名稱：

A  ；B  ；C  ；D  ；E  ．

（2）用文字表達(dá)式表示①、②、③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并在括號(hào)內(nèi)指出反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）

①     ；

②    ；

③   ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案