分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,根據(jù)“A是空氣中含量最多的氣體”,則推測A為氮氣;根據(jù)“很多物質(zhì)可以在B中劇烈燃燒”,則推測B是氧氣;根據(jù)“硫磺在B中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰生成有刺激性氣味的氣體C”,而硫是淡黃色的固體,燃燒能生成二氧化硫,則推測C是二氧化硫;根據(jù)“D物質(zhì)在B中燃燒生成一種黑色固體”,而鐵在氧氣中燃燒火星四射、劇烈燃燒,生成黑色固體D,故D是鐵,生成四氧化三鐵;據(jù)此解答.
解答 解:
根據(jù)“A是空氣中含量最多的氣體”,則推測A為氮氣;根據(jù)“很多物質(zhì)可以在B中劇烈燃燒”,則推測B是氧氣;根據(jù)“硫磺在B中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰生成有刺激性氣味的氣體C”,而硫是淡黃色的固體,燃燒能生成二氧化硫,則推測C是二氧化硫;根據(jù)“D物質(zhì)在B中燃燒生成一種黑色固體”,而鐵在氧氣中燃燒火星四射、劇烈燃燒,生成黑色固體D,故D是鐵,生成四氧化三鐵;代入檢驗,符合題意.
(1)根據(jù)分析,A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱分別為:氮氣;氧氣;二氧化硫;鐵.
(2)D物質(zhì)在B中燃燒生成一種黑色固體的名稱為四氧化三鐵.實驗室在做D在B中燃燒的實驗時,需在集氣瓶底部加少量的水或在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙,其目的是防止集氣瓶底部炸裂;
(3)硫磺在B中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;鐵絲在B中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
故答案為:
(1)氮氣; 氧氣; 二氧化硫; 鐵.
(2)四氧化三鐵; 防止集氣瓶底部炸裂;
(3)硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及現(xiàn)象.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論 | |
B. | 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料 | |
D. | 空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檸檬酸屬于氧化物 | |
B. | 一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成 | |
C. | 檸檬酸分子分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 檸檬酸分子分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15.2 mg | B. | 22.4 mg | C. | 22.6 mg | D. | 30.4 mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個青蒿素分子中含有42個原子 | |
B. | 屬于有機物 | |
C. | 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5 | |
D. | 相對分子質(zhì)量為282 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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