7．現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成．某化學小組進行了如圖所示實驗操作．

關于該實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變
B．濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵
C．濾液中溶質只有硫酸亞鐵
D．濾渣中一定有銅，不一定有鐵

分析 根據(jù)向氧化銅和鐵的混合物中加入稀硫酸時，硫酸先和氧化銅反應，氧化銅反應完后，鐵再與生成的硫酸銅反應，如果硫酸和鐵都有剩余，鐵再和硫酸反應進行分析．

解答 解：向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面沒有明顯變化，說明濾液中既沒有硫酸銅，也沒有稀硫酸，如果含有硫酸銅，加入潔凈的鐵絲時，鐵絲表面會附著一層紅色物質，如果含有稀硫酸，加入潔凈的鐵絲時，鐵絲表面會產生氣泡；
A、因為加入稀硫酸時，稀硫酸先和氧化銅反應，如果稀硫酸的量不足，不足以和氧化銅完全反應，那么就沒有氣體生成，并且氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅溶液是藍色的，故錯誤；
B、如果濾液中含有硫酸銅，向濾液中加入一根潔凈的鐵絲時，鐵絲表面會附著一層紅色物質，向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面沒有明顯變化，說明濾液中不含有硫酸銅，故錯誤；
C、濾液中溶質只有硫酸亞鐵，故正確；
D、氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅，能和鐵反應生成銅，所以濾渣中一定有銅；如果鐵恰好和硫酸銅反應，則濾渣中沒有鐵，如果鐵足量，則濾渣中有鐵，所以濾渣中不一定有鐵，故正確；
故選：CD．

點評 本題屬于物質的推理題，解答本題的關鍵是要理解氧化銅和鐵與稀硫酸混合時，反應的先后順序，如果掌握了反應順序，再結合實驗現(xiàn)象進一步分析、判斷就能夠正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．老師用如圖所示裝置為同學們做演示實驗．已知該裝置氣密性良好．

（1）打開A的活塞，加入足量濃鹽酸，關閉A中的活塞．則B中的現(xiàn)象是溶液變紅
小聰認為通過B中現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸．你認為他的看法不合理（選填“合理”或“不合理”），說明原因濃鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體溶解在水中形成的鹽酸也可以使紫色石蕊變紅  ．
（2）一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關閉E中的活塞、彈簧夾K2．C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是液面上升，白色沉淀逐漸溶解，有氣泡產生．E中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K1的作用是排出A、B、C裝置中氣體，避免裝置中壓強過大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．礦泉水一般是由巖石風化后礦泉水一般是由巖石風化后被地下水溶解其中可溶解部分生成的，此處所指的風化是指礦物與水及二氧化碳同時作用的過程．例如，長石（KAlSi3O8）風化生成高嶺土[Al2（Si2O5）（OH）4]，此反應的離子方程式為：2KAlSi3O8+2H2CO3+5H2O=2KHCO3+4H2SiO3+Al2（Si2O5）（OH）4
（1）可以用氧化物的形式表示硅酸鹽的組成，如Na2SiO3可以寫成（Na2O•SiO2），鎂橄欖石（Mg2SiO4）可以表示為2MgO•SiO2． 將上述復雜硅酸鹽改寫成氧化物形式：
①KAlSi3O8K2O•Al2O3•6SiO2；
②Al2（Si2O5）（OH）4Al2O3•2SiO2•2H2O．
（2）上述反應能夠發(fā)生的原因是碳酸酸性比硅酸強，由強酸可制得弱酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　�。�
A．Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷
B．CO2：二氧化碳中含有2個氧原子
C．2H：2個氫元素
D．$\stackrel{+2}{Ca}$O：氧化鈣中鈣原子的化合價為+2價

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明．以下完全正確的一組是（　�。�
A、物質的分類B、資源的利用和保護
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②含有氧元素的化合物是氧化物
③只含一種元素的物質是單質		①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C、化學與能源D、化學與人體健康
①煤、石油、天然氣是三種化石能源
②未來最理想的燃料是氫氣
③汽車使用乙醇汽油可以減少大氣污染		①缺鈣易得甲狀腺腫大
②淀粉、油脂、蛋白質是重要的營養(yǎng)物質
③水果和蔬菜含有人體需要的維生素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．向盛10mL氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀鹽酸，下列圖象能體現(xiàn)溶液的pH變化情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．用足量CO還原13.7g某鉛的氧化物，把生成的CO2全部通入過量的澄清石灰水中，得到沉淀8.0g，則此氧化物的化學式是（　　）（Pb相對原子質量207）
A．PbOB．Pb2O3C．Pb3O4D．PbO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．我們曾學過碳及碳的化合物的相關知識，它們之間的轉化關系可表示為：
C$→_{點燃}^{O_{2}}$CO$→_{點燃}^{O_{2}}$CO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2CO3$\stackrel{Ca（OH）_{2}}{→}$CaCO3
由此可寫出各步反應的化學方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．CO2+H2O=H2CO3，H2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2H2O．
硫及硫的化合物間的轉化關系可表示為：
S$→_{①點燃}^{O_{2}}$SO2$→_{②V_{2}O_{5}}^{O_{2}}$SO3 $→_{③}^{H_{2}O}$H2SO4$→_{④}^{Ca（OH）_{2}}$CaSO4
（1）模仿碳和碳的化合物間轉化關系的化學方程式的書寫，寫出硫和硫的化合物間轉化關系的化學方程式：反應③SO3+H2O═H2SO4；反應④H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．
（2）實驗因操作不當，將濃硫酸滴在書頁上，一會兒書頁出現(xiàn)黑色，且由糊狀至爛洞狀．這是因為濃硫酸具有脫水性．
（3）SO2和SO3化學性質不同的原因是分子的構成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．用酒精浸泡木槿花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯綠色，下列說法不正確的是（　�。�
A．木槿花的溶液與酸作用顯紅色是化學變化
B．能使木槿花的溶液顯綠色的一定是堿
C．將氯化鈉溶液滴入木槿花的溶液后，溶液仍為紫色
D．木槿花的溶液可用作酸堿指示劑

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