【題目】過濾操作時(shí),不需要的儀器是( )
A.燒杯
B.漏斗
C.蒸發(fā)皿
D.玻璃棒

【答案】C
【解析】過濾需要的儀器有鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒,不用蒸發(fā)皿;
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了過濾操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握過濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢韬,同組反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是(  )
A.Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3
B.MgCl2、KOH、NaCl
C.K2CO3、CuSO4、KCl
D.CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法正確的是(
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2
B.該反應(yīng)的生成物都是氧化物
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在燒開水的過程中,水沸騰變成水蒸氣,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(
A.水分子體積變大
B.水分子運(yùn)動(dòng)速率不變
C.水分子間的間隔變大
D.水分子發(fā)生分裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于溶液的是( )
A.牛奶
B.油水
C.糖水
D.果醬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該裝置還可以用來制取(填寫化學(xué)式).
(3)C裝置可以用來收集多種氣體,若用該裝置收集H2 , 則該氣體應(yīng)從端進(jìn)入(填“b”或“c”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.
(1)A實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,天平保持平衡的是(填A(yù)或B)實(shí)驗(yàn);另一個(gè)實(shí)驗(yàn)中天平不平衡的原因是 , 該實(shí)驗(yàn)是否遵循質(zhì)量守恒定律?(填“是”或“否”),如實(shí)驗(yàn)所選試劑不變,實(shí)驗(yàn)裝置如何改進(jìn)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2006年,我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”。圍繞這一主題采取的措施不合理的是
A.將工業(yè)用水重復(fù)使用
B.農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
C.為提高糧食產(chǎn)量,大量使用化肥
D.將不間斷注水洗衣機(jī)換成分段注水洗衣機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的組成元素相同的是(
A.干冰和冰
B.純堿和燒堿
C.金剛石和石墨
D.生石灰和熟石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案