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(2012?閔行區(qū)二模)在一次實驗課上,各小組同學用在不同地點找來的小石塊與稀鹽酸反應制取二氧化碳.小明發(fā)現,相鄰小組氣體產生的速率比自己小組的快.小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究.
[提出問題]影響二氧化碳氣體產生速率的因素是什么?
[作出猜想]①不同地點石塊中碳酸鈣含量不同;  ②所用鹽酸的溶質質量分數不同; ③還可能是
石塊大小不同(或石塊質量不同、鹽酸質量不同)
石塊大小不同(或石塊質量不同、鹽酸質量不同)

[設計實驗](1)驗證猜想①是否成立,設計的實驗:分別取大小相同、質量相同、
不同地點
不同地點
石塊,加入質量相同、溶質質量分數相同的稀鹽酸進行實驗.反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)驗證猜想②是否成立,請你寫出實驗方案
分別取大小相同、質量相同、地點相同的石塊,加入質量相同、質量分數不同的稀鹽酸進行實驗
分別取大小相同、質量相同、地點相同的石塊,加入質量相同、質量分數不同的稀鹽酸進行實驗

[交流討論]實驗中可以通過觀察氣泡產生的劇烈程度,粗略地比較反應速率.若要做到精確比較,應該測量的實驗數據是
相同時間內收集的CO2體積(或收集相同體積CO2所需的時間)
相同時間內收集的CO2體積(或收集相同體積CO2所需的時間)
分析:【作出猜想】③從藥品的表面積和酸的質量分數考慮;
【設計實驗】(1)控制不同地點是石塊這一個變量;根據反應物書寫化學方程式;
(2)控制鹽酸的溶質質量分數這個變量;
【交流討論】精確實驗結果就要通過準確的數據來證明,故應該準確確定相同時間內二氧化碳的量.
解答:解:【作出猜想】③影響二氧化碳產生速率的因素還可能是:石塊大小不同(或石塊質量不同、鹽酸質量不同);
故答案是:石塊大小不同(或石塊質量不同、鹽酸質量不同);
【設計實驗】(1)驗證猜想①是否成立,要設計的實驗:其他量都要相同,但要取不同地點的石塊,進行實驗;小石塊與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
故填:不同地點;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)驗證猜想②是否成立,對鹽酸的要求是溶質質量分數不同.
故填:分別取大小相同、質量相同、地點相同的石塊,加入質量相同、質量分數不同的稀鹽酸進行實驗.
【交流討論】實驗中可以通過觀察氣泡產生的劇烈程度,粗略地比較反應速率.若要做到精確比較,應該測量的實驗數據是 相同時間內收集的二氧化碳體積(或收集相同體積二氧化碳所需的時間);
故填:相同時間內收集的CO2體積(或收集相同體積CO2所需的時間).
點評:通過控制變量的方法研究化學問題是一種常用的方法,同學們要學會如何控制一個反應的變量,明確哪些變量可以控制等.
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(1)能用來滅火的是
CO2
CO2
; 
(2)水電解后得到的體積小的氣體是
O2
O2
;
(3)天然氣的主要成分是
CH4
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; 
(4)具有還原性的氣體單質是
H2
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