下列區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都正確的是(  )

選項(xiàng)

A

B

C

D

區(qū)分的

物質(zhì)

礦泉水和蒸餾水

18K黃金和黃金

氯化銨和碳銨

棉布和滌綸布

方案

品嘗

觀察顏色

聞氣味

點(diǎn)燃

方案二

肥皂水

加入硝酸銀溶液

加稀鹽酸

觀察顏色

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)室區(qū)分藥品不能使用品嘗的方法,錯(cuò)誤;B、18K黃金和黃金都是金黃色的,觀察顏色無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤;C、氯化銨沒(méi)有氣味,而碳銨有刺激性氣味,聞氣味可以鑒別;加鹽酸氯化銨沒(méi)有現(xiàn)象,而碳銨會(huì)產(chǎn)生氣泡,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;D、棉布和滌綸布觀察顏色無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4 常見(jiàn)金屬的性質(zhì) 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵銹蝕是一個(gè)世界級(jí)難題,每年約有的鋼鐵因銹蝕而報(bào)廢。

為探究鐵制品銹蝕的原因并尋求防銹措施,某興趣小組開(kāi)展了以下探究活動(dòng):

查閱資料:影響鐵制品銹蝕的外部因素主要有空氣、水、酸性物質(zhì)(包括一些酸性氣體,如二氧化碳、二氧化硫等)及溫度等等。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):現(xiàn)有潔凈無(wú)銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣,組合成如圖所示三套裝置并放置一周。乙試管中植物油的作用是

現(xiàn)象與結(jié)論:一周后, 試管(填試管編號(hào))中鐵釘銹蝕最嚴(yán)重,綜合以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,鐵易與 等共同反應(yīng)生成鐵銹。

反思與應(yīng)用:自行車在使用過(guò)程中可采取哪些防銹措施(答一點(diǎn)): 。在有效保護(hù)金屬資源的途徑中,除防銹外,我們還可采用 (填序號(hào))。

A.不使用金屬

B.尋找金屬的代用品

C.回收利用廢舊金屬

D.合理有效地開(kāi)采礦物

防止空氣中的氧氣溶解到水中 甲 水和氧氣 保持表面潔凈干燥;擦干后用油布擦拭;鏈條抹油;及時(shí)去除銹跡(合理即可);BCD. 【解析】 試題乙試管中植物油的作用是防止空氣中的氧氣溶解到水中;甲試管中的鐵釘同時(shí)和水、氧氣接觸,滿足鐵生銹的兩個(gè)條件,所以腐蝕最嚴(yán)重,鐵易于和氧氣、水共同反應(yīng)生成鐵銹;自行車上鋼鐵材料較多,防止生銹可以保持表面潔凈干燥;擦干后用油布擦拭;鏈條抹油;及時(shí)去除銹跡等...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:流程題

為了防止污染,用黃銅礦(主要成分是 CuFeS2及少量含Zn的化合物)煉銅時(shí),將產(chǎn)生的廢氣、廢液轉(zhuǎn)換成工業(yè)原料,設(shè)計(jì)流程如下:(假定每一步都完全反應(yīng))

(1)廢氣處理后得到的產(chǎn)品X是_____。

(2)寫出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)步驟②的操作是_____。

(4)濾液a和濾液b中溶質(zhì)的成分_____(填”相同”或”不相同”)。

(5)若操作過(guò)程中物質(zhì)的損失忽略不計(jì),要生成2.8g B和3.2gD,則加入Zn的質(zhì)量應(yīng)至少大于_____g。

H2SO4Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4用磁鐵吸引相同6.5 【解析】 (1)三氧化硫與水反應(yīng)后生成硫酸,故X是H2SO4 ; (2)鋅比鐵和銅活潑,故將鋅加入硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅的混合溶液中后,鋅與硫酸亞鐵和硫酸銅可以反應(yīng),反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ; (3)步驟2是將兩...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

為了測(cè)定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量(雜質(zhì)中不含鐵元素,雜質(zhì)不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng)),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)配制上述實(shí)驗(yàn)使用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是___;

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;

(3)根據(jù)已知條件列出求解20g該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量(x)的比例式為_(kāi)____________;

(4)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量為_(kāi)____;

(5)向過(guò)濾后所得濾液中加入184g水,則最終所得溶液(不飽和)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;

(6)現(xiàn)用250t此種赤鐵礦煉制生鐵,煉制過(guò)程鐵元素的損失率為10%,則最終可煉得含鐵90%的生鐵樣品的質(zhì)量為_(kāi)___t。

60gFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 80%3.25%140 【解析】 【解析】 (1)配制上述實(shí)驗(yàn)使用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是 =60g;(2)赤鐵礦的主要成分為氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)設(shè)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x,生成的氯化鐵的質(zhì)量為y,消耗HCl的...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

2018年4月20日哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)新建T2航站樓正式投入使用。

(1)歐式建筑風(fēng)格的機(jī)場(chǎng)T2航站樓內(nèi)部多處采用鋁合金和碳纖維復(fù)合材料,主要利用它們的_____等性能。

A.光澤好、密度大 B.密度小,強(qiáng)度好 C.導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好

(2)候機(jī)大廳頂棚破璃首次采用在玻璃表面鍍上金屬銀層的玻璃產(chǎn)品,比普通玻璃節(jié)能30%,更加保溫、隔熱,該節(jié)能玻璃屬于____

A.無(wú)機(jī)非金屬材料 B.有機(jī)合成材料 C.復(fù)合材料

(3)機(jī)場(chǎng)戶外空調(diào)的遮陽(yáng)設(shè)備使用了可以發(fā)電的太陽(yáng)能光伏板,其中使用了硅單質(zhì)材料,硅單質(zhì)在工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)生成的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為_(kāi)_____。

(4)機(jī)場(chǎng)供暖使用清潔能源天然氣,利用燃?xì)獍l(fā)電將_____能轉(zhuǎn)化____能,再利用發(fā)電余熱供暖,與使用煤做燃料相比可以減少一氧化碳、二氧化氮、___、末燃燒的碳?xì)浠衔锖透m等污染物的排放。

BCSiO2+2CSi+2CO+4、0化學(xué)電二氧化硫 【解析】 (1)采用鋁合金和碳纖維復(fù)合材料,主要利用它們的密度小,強(qiáng)度好的性能;(2)在玻璃表面鍍上金屬銀層的玻璃產(chǎn)品屬于復(fù)合材料;(3)在工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)生成硅,同時(shí)生成一種可燃性氣體是一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2CSi+2CO,反應(yīng)前后二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4,反應(yīng)后生成的是硅單質(zhì),其化合...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(  )

A. 氧氣用于煉鋼 B. 活性炭用于煉鐵

C. 小蘇打做發(fā)酵粉 D. 聚氯乙烯做導(dǎo)線外皮

B 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。 A、氧氣可以用于煉鋼,正確;B、焦炭用于煉鋼,不是活性炭,錯(cuò)誤;C、小蘇打可以做發(fā)酵粉,正確;D、聚氯乙烯不導(dǎo)電,可以做導(dǎo)線的外皮,正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測(cè)試 題型:填空題

某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū),不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題:

(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是________。

(2)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是________。

(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是______ (填序號(hào))。

A. 用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離                  B. 跳樓逃生                  C. 藏在桌子底下等待救援

(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是________。

可燃物增大了可燃物與氧氣的接觸面積A將可燃物的溫度降低到到著火點(diǎn)以下 【解析】 試題(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是可燃物,蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件, (2)寢室內(nèi)著火,如打開(kāi)門窗,空氣流通致使氧氣量增加,會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)更猛, (3)寢室著火后不要慌張,應(yīng)及時(shí)采取自救措施,如快撥“l(fā) l 9”,及時(shí)組織同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻迅速有序逃離,不能等靠,更不能跳樓, (4)消...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測(cè)試 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),為證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關(guān),其中證明可燃物燃燒必須與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是(   )

A. ①和② B. ②和③  C. ②和④ D. ③和④

C 【解析】 做對(duì)比實(shí)驗(yàn),必須控制變量,當(dāng)只有一個(gè)條件不同時(shí),才可探究出該條件對(duì)實(shí)驗(yàn)是否有影響。想證明可燃物燃燒必須與氧氣有關(guān),滿足的條件是:與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)發(fā)生燃燒現(xiàn)象,另一個(gè)沒(méi)有與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn),沒(méi)燃燒,其它條件完全相同,故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室里常用來(lái)制取氧氣的方法有________種;工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法,該過(guò)程發(fā)生的是________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

三 物理變化 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室里常用來(lái)制取氧氣的方法有三種,加熱高錳酸鉀和氯酸鉀和分解過(guò)氧化氫;工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法,該過(guò)程發(fā)生的是物理變化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案