某同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為___________
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是_________________。反應的化學方程式為___________
(3)E中的實驗現(xiàn)象是_____________________。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是___________________________。
科目:初中化學 來源:山東省淄博市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源:2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型:流程題
工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是鋅、鐵的化合物)冶煉鋅,主要流程如下:
(1)焙燒爐中,通入氧氣后灼燒,補全該反應的化學方程式:_______+3O22ZnO+2SO2。
(2)酸浸槽中,硫酸與鋅焙砂反應得到用于電解的酸浸液,反應過程中需不斷攪拌,其目的是______;
(3)酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4,其中Fe為+3價),底吹爐中,主要發(fā)生如下反應:
①3ZnFe2O4+C2Fe3O4+3ZnO+CO
②ZnFe2O4+CO2FeO+ZnO+CO2
③ZnO+COZn(蒸汽)+CO2
反應①-③中,化合價發(fā)生改變的元素有______;
(4)最終可以獲得鋅的設備有________;
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科目:初中化學 來源:2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型:單選題
一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( )
①丁可能是該反應的催化劑
②該反應的基本反應類型屬于分解反應
③該反應中的甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為7:10
④該反應中的乙、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為3:17
⑤甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量之和一定等于生成的丙物質(zhì)的質(zhì)量.
A. ①⑤ B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中化學 來源:2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型:單選題
正確理解化學概念對學習化學知識非常重要。下列對化學概念的理解正確的是( )
A.陽離子就是金屬原子失去電子后的帶正電荷的離子
B.原子是化學變化中的最小粒子,所以原子小于分子
C.生成物只有鹽和水的反應叫中和反應
D.氧化反應不一定是物質(zhì)與氧氣的反應
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科目:初中化學 來源:四川省南充市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
我能寫出下列各題的化學用語:
(1)干冰_________
(2)天然氣的主要成分_________;
(3)正三價的鐵的氧化物:_________________;
(4)氧化銅中銅元素顯正二價:_______________;
(5)2個硫酸根離子:_______________。
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科目:初中化學 來源:四川省南充市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
使兩份等質(zhì)量的碳酸鈣,一份與稀鹽酸完全反應,一份高溫煅燒所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量( )
A.一樣多 B.跟稀鹽酸反應的多 C.煅燒的多 D.無法判斷
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
分子對應的特性不一致的選項是( )
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學變化中是可以再分的 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2018-2019學年九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
如圖所示的實驗操作中正確的是( 。
A.測溶液的pH值 B.氫氣的驗純 C.向試管中傾倒液體 D.稀釋濃硫酸
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