3．“城市，讓生活更美好”，傳遞了低碳、環(huán)保、綠色、節(jié)能的理念．下列做法不符合這一理念的是（　�。�
A．少開私家車，多乘公共交通工具
B．盡可能使用一次性杯子、餐具，保證衛(wèi)生健康
C．用氫燃料電池車替代化石燃料車，減少空氣污染
D．多開發(fā)水力發(fā)電，減少火力發(fā)電

分析 A、少開私家車，可減少污染物排放；
B、使用一次性杯子、餐具，會增加森林的砍伐；
C、用氫燃料電池車替代化石燃料車，可減少污染物排放；
D、多開發(fā)水力發(fā)電，減少火力發(fā)電，可減少污染物排放．

解答 解：A、出行少開私家車，多乘公共交通工具，減少了污染物排放，故符合這一理念；
B、使用一次性杯子、餐具，增加森林的砍伐，而樹木可以通過光合作用吸收更多的污染物，故不符合這一理念；
C、用氫燃料電池車替代化石燃料車，可減少污染物排放，減少空氣污染，故符合這一理念；
D、多開發(fā)水力發(fā)電，減少火力發(fā)電，可減少污染物排放，減少空氣污染，故符合這一理念；
故選B．

點評 解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性，人人都要樹立節(jié)能環(huán)保的理念，為保護環(huán)境貢獻一份力量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級下學期學業(yè)水平模擬調(diào)研化學試卷 題型：選擇題

將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A．三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z

B．產(chǎn)生氫氣的速率順序為X＞Y＞Z

C．消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z＞Y＞X

D．相對原子質(zhì)量由大到小的順序為X＞Y＞Z

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．已知mg鎂條放在空氣中完全燃燒，生成ng氧化鎂（不考慮其它反應(yīng)），該反應(yīng)的化學方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，m小于n．（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（　�。�
A．氧氣化學性質(zhì)活潑，能與所有金屬發(fā)生化學反應(yīng)
B．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣是分解反應(yīng)
C．食物長期放置在空氣中會腐敗，該反應(yīng)屬于緩慢氧化
D．空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．用過氧化鈉（Na2O2）和水反應(yīng)制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 如果用23.4g Na2O2來制取氧氣，試計算
①Na2O2中鈉元素和氧元素的質(zhì)量比為23：16；
②生成氧氣的質(zhì)量4.8．．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出所指儀器名稱．a(chǎn)分液漏斗  b集氣瓶
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請將改正的結(jié)果填在下列橫線上①A中試管口略向下傾斜；②C中長頸漏斗應(yīng)該浸沒到液面以下．
（3）裝置B、D都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）實驗室常用大理石與稀鹽酸常溫下制備二氧化碳氣體，你選擇的發(fā)生裝置是B（填字母序號，下同），根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)，它只能用F裝置收集．
（5）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
（6）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)增大（填“增大”、
“減小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是（　�。�
A．實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解
B．用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量3.0g
C．用10mL量筒量取所需水的體積
D．實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．有A、B、C、D、E、F及甲、乙?guī)追N物質(zhì)，它們在一定條件下可發(fā)生如圖所示的反應(yīng)．其中，B是一種黑色固體，在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變．甲在C中燃燒時，火星四射．

（1）請分別寫出物質(zhì)的化學符號或名稱：
A雙氧水         B二氧化錳        C氧氣        D水
甲鐵        乙四氧化三鐵
（2）請寫出A和B反應(yīng)制取C的化學反應(yīng)的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）在甲與C物質(zhì)反應(yīng)中，收集C氣體的集氣瓶應(yīng)事先裝少量水或者細沙，其目的是防止高溫生成物濺落瓶底炸裂集氣瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．哈爾濱火車站及霽虹橋改造工程2016年3月開工，原霽虹橋?qū)徊鸪齼?nèi)部結(jié)構(gòu)，原址建新橋，其外部裝飾將裝到橋面寬28米的新橋上，預(yù)計2018年年底竣工．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．建成后能代表哈爾濱城市風貌、促進城市發(fā)展，橋的投入使用也會給市區(qū)內(nèi)的交通緩解壓力
B．建設(shè)過程中需要較大量的合金等材料，其優(yōu)點是硬度較大、熔點較高
C．橋護欄表面噴白色油漆的目的之一是使道路兩側(cè)美觀整齊
D．建設(shè)過程中也使用了大量的鋼筋混凝土，鋼筋混凝土屬于復合材料

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