某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖所示,連接儀器,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好.
②在集氣瓶里裝a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中.
③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放出大量的熱.
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c.
⑥根據(jù)a.b.c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).回答下列問題.
(1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
 

(2)若實(shí)驗(yàn)非常成功,請寫出a.b.c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系式:
 

(3)組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是
 

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值
大于理論值的是
 

A.裝置氣密性不好             B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水
C.集氣瓶沒有冷卻到室溫       D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右)
考點(diǎn):空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:根據(jù)白磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)氣體體積的變化情況進(jìn)行解釋:白磷燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱,集氣瓶內(nèi)空氣受熱體積膨脹,氣壓增大,使集氣瓶內(nèi)的水沿玻璃管流入燒杯內(nèi);燃燒停止后,溫度下降,瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中的水就會(huì)沿著玻璃管再流入集氣瓶內(nèi);根據(jù)空氣中氧氣的含量與白磷燃燒只消耗氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析;圍繞“白磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)壓力增大過度,會(huì)使集氣瓶中氣體受熱膨脹而逸出”這一因素進(jìn)行分析;根據(jù)集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況進(jìn)行判斷.
解答:(1)白磷燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱,集氣瓶內(nèi)空氣受熱體積膨脹,氣壓增大,使集氣瓶內(nèi)的水沿玻璃管流入燒杯內(nèi);燃燒停止后,溫度下降,瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中的水就會(huì)沿著玻璃管再流入集氣瓶內(nèi);故答案為:先下降后上升  
(2)若實(shí)驗(yàn)非常成功,請寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系式是:
b-a
c-a
=
1
5
b-a
c-a
×100%=20%(或21%)或5b-c=4a;故答案為是:
b-a
c-a
=
1
5
b-a
c-a
×100%=20%(或21%)或5b-c=4a;
(3)其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是:形成液封,防止實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)的氣體從長導(dǎo)管中向外逸散而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;故答案為:形成液封,防止實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)的氣體從長導(dǎo)管中向外逸散而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(4)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是:實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a體積的水;AC都偏小;故答案為:B
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)是測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究.空氣中氧氣含量的測定也是中考考查的一個(gè)熱點(diǎn),重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)過程中看到的現(xiàn)象以及導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大或偏小的原因.這類探究實(shí)驗(yàn)中要注意以下幾點(diǎn):①裝置的嚴(yán)密性②所用藥品的量③生成物的狀態(tài)④讀數(shù)時(shí)要冷卻到原溫度等.要具體問題具體分析,根據(jù)設(shè)計(jì)的步驟中不同的現(xiàn)象去思考,從而得出正確的結(jié)論.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是( 。
A、降低蠟燭的著火點(diǎn)
B、清除或隔絕可燃物
C、使可燃物隔絕氧氣
D、使溫度降至著火點(diǎn)以下

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、CO2+H2O═H2CO3
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
D、2Cu+O2═2CuO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子是錯(cuò)的(  )
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1
C、反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)的變化
D、1個(gè)X分子中有3個(gè)原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活即化學(xué),生活中有很多的變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冬天來,河水成冰
B、工夫深,鐵杵成針
C、佳節(jié)到,焰火繽紛
D、美酒開,滿屋飄香

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完全燃燒16g的硫,共排放到空氣中的SO2的質(zhì)量是多少?同時(shí)消耗了空氣多少升?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

請回答下列問題:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a是
 
;b是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)現(xiàn)有如下資料:
a.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.
b.通常狀況下,硫化氫是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水.
(Ⅰ)制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
(填字母),理由是
 

(Ⅱ)若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶硫化氫氣體,所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào))
 
,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時(shí)間后停止,共收集到3.2g氧氣.計(jì)算:高錳酸鉀的分解率.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有7.2g CO和CO2混合氣體,測定得知其中碳元素有2.4g,求此混合氣體中CO與CO2的質(zhì)量各為多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案