給物質(zhì)加熱時，應用酒精燈燈焰的       部分，因為這部分溫度最高；用托盤天平稱量時，應把砝碼放在      盤；加砝碼時，應先加質(zhì)量       的砝碼，砝碼要用          _____夾��；給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的          ；在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應立即用         撲蓋。


外焰   右   大   鑷子  1/3   濕抹布


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助病人客服高原反應的原因是                 （    ）

A氧氣是一種無色無味無毒的氣體           B氧氣可以燃燒

C吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣         D氧氣可以支持燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：


據(jù)報道，科學家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質(zhì)，這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物(CH4·xH2O)，稱為可燃冰。通常狀況下，這種物質(zhì)不穩(wěn)定、易分解、易燃，在低溫或高壓下呈固態(tài)。其儲量超過煤和石油的總儲量，是很有前途的待開發(fā)能源。

（1）請你分析可燃冰作為能源有什么優(yōu)點？                                       

                                                                      。

（2）科學家對在我國南海海域發(fā)現(xiàn)的可燃冰的組分進行研究后，測得其含碳的質(zhì)量分數(shù)為7.5％，則x的值為          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是  （     ）

A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁割玻璃

B. 利用石油制合成纖維

C. 利用煤炭燃燒取暖

D. 用蠟燭燃燒照明

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作不正確的是（    ）

                       

        A                  B                    C                  D

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物，不會污染空氣的是

      A．柴油         B．氫氣           C．硫             D．煤

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是 （     ）

A．①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

B．①說明白磷的著火點不高于80℃

C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

D．①③說明兩種可燃物的著火點不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學過的知識，簡要回答問題。

 材料一  一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成。

材料二  近代著名化學家道爾頓在著作中說：“一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的，極微小的粒子（原子）構(gòu)成，這些粒子間通過引力相互結(jié)合，我們不能創(chuàng)造原子，不能分裂原子，我們能實現(xiàn)的變化，無非是把原先結(jié)合在一起的原子分開，或原先分開的原子結(jié)合起來�！�

（1）材料一說明                                       。

（2）有人對道爾頓觀點做了如下修正，你認為其中正確的是         。

①“一切物質(zhì)”應該為“有的物質(zhì)”  ②“變化”只指“化學變化”而不能指其他變化

③不能“創(chuàng)造”或“分裂”原子應指明不能用化學變化的方法“創(chuàng)造”或“分裂”原子

A．①②            B．①③             C．②③            D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：


我們知道氧化汞受熱可以分解生成汞和氧氣。根據(jù)氧化汞分子反應的微觀過程，請你說出分子、原子以及化學反應的本質(zhì)之間的關(guān)系

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同步練習冊答案