課外小組的同學(xué)利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質(zhì)進(jìn)行研究，A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸，C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____；裝置B中盛有濃硫酸的作用是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是

A.x的值是15

B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗探究

（1）定性檢測（已知:無水CuSO4遇水變藍(lán)色）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

連接裝置，先①_____，再裝入試劑并按如圖進(jìn)行實驗，通入O2，一段時間后，點燃J處酒精燈。

裝置K中無水CuSO4變②_____色

塑料燃燒產(chǎn)物中有水

裝置L中③_____。

塑料燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳

④由上述實驗可知，該塑料一定含有的元素是_____（填元素符號）。

（2）定量測定

為進(jìn)一步確定組成，將1.4g該塑料在足量氧氣中完全燃燒，共產(chǎn)生了4.4g二氧化碳和1.8g水，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，可判斷消耗氧氣的質(zhì)量是_____g，該塑料是否含有除上述結(jié)論④之外的元素呢?請列出計算過程并給出結(jié)論_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

燃煤會影響環(huán)境。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是

A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒物增加

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作正確的是

A溶解

B過濾

C加熱液體

D用膠皮管塞塞住試管

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)以下課本實驗圖，回答下列問題：

（1）A實驗中紅墨水向_____移動；

（2）B實驗燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會導(dǎo)致實驗結(jié)果_____（選填“偏大”或“偏小”）；

（3）C實驗中得到二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____；

（4）從D實驗中可以得到鐵生銹的條件是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作及結(jié)果的說法中，正確的是（　�。�

A.點燃任何可燃性氣體:點燃前必須檢驗氣體純度，否則可能發(fā)生爆炸

B.分離MnO2和KCl固體混合物，加入足量的水溶解、過濾

C.驗證質(zhì)量守恒定律:將鎂條點燃，稱量燃燒前后固體質(zhì)量

D.木炭在氧氣中燃燒:將紅熱木炭迅速伸入集氣瓶底，可保證氧氣完全參與反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等，其生產(chǎn)工藝流程如下：

（1）NaClO2中Cl的化合價為_____。

（2）補(bǔ)全化學(xué)方程式：2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。

（3）精制食鹽水時，用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀除去，該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）該工藝流程中體現(xiàn)環(huán)保意識的環(huán)節(jié)是_____（填寫一條即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市房山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

俗話說：“過了臘八就是年”，因此泡制臘八蒜已成為一種過年的習(xí)俗。

臘八蒜的制作方法是將蒜瓣剝皮洗凈，放到密封容器里，倒入陳醋或米醋，封口冷藏。一段時間后，蒜會變得通體碧綠。

臘八蒜為什么會變綠?

臘八蒜呈現(xiàn)綠色是天然色素造成的。大蒜細(xì)胞中含有較多的含硫類生物活性物質(zhì)，這些物質(zhì)在蒜酶和醋酸的作用下，經(jīng)過一系列反應(yīng)可生成兩種大蒜色素——黃色素和藍(lán)色素，從而使蒜呈現(xiàn)綠色。其中藍(lán)色素性質(zhì)不穩(wěn)定，溫度略高就容易分解，光照會加速分解。而黃色素較穩(wěn)定，在酸性環(huán)境中，升溫和光照都不會使其分解。因此存放一段時間后的臘八蒜，其顏色就會從藍(lán)綠色慢慢變成黃綠色，再逐漸變成淺黃色。

臘八蒜為什么在“臘八”泡制?

實踐中發(fā)現(xiàn)將6月初新收獲的大蒜直接用于加工臘八蒜，是不會變綠的。在7至9 月這幾個溫度較高的月份，常溫貯存一段時間的新蒜用于加工臘八蒜也不能變綠。綜上可得，溫度對于大蒜綠變具有至關(guān)重要的作用。低溫可打破大蒜休眠、激活蒜酶、促使大蒜綠變。將剛采摘的新蒜在不同溫度條件下貯存，測得其綠變能力趨勢如圖。

一般情況下，臘八蒜里的藍(lán)色素會在泡制25天左右達(dá)到峰值，到40天左右，臘八蒜基本上已經(jīng)由綠色完全變?yōu)辄S色。而“臘八”距離除夕一般是21天或22天，這個時間間隔恰好使臘八蒜在過年時呈現(xiàn)出最巔峰的色澤和味道。

怎樣保持臘八蒜的綠色？

研究表明，保持4℃的低溫，控制pH在4.0左右，并使用真空包裝和避光條件，臘八蒜就能保存三個月以上而不變黃。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）泡制臘八蒜所用的醋中含有醋酸（CH3COOH），其組成元素有__________種。

（2）泡制臘八蒜最好選用____________條件下貯存的蒜（填序號，下同）。

A0~4℃、貯存20天左右 B0~4℃、貯存80天左右

C常溫、貯存20天左右 D常溫、貯存80天左右

（3）選在臘八節(jié)泡蒜的原因是______________________。

（4）下列說法正確的是_________。

A臘八蒜呈現(xiàn)綠色由于加入了人工色素

B較高的貯存溫度不利于使大蒜具有綠變能力

C在臘八蒜的泡制過程中，避光處理可避免臘八蒜過早變黃

（5）生活中，延長臘八蒜綠色時間的措施有__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案