分類就是按照事物不同的組成、特點、性質(zhì)進行分類，以更好地掌握事物的規(guī)律�；瘜W學習中我們就初步學習了物質(zhì)的分類，請回答下列問題：

(1)化合物可以分為無機物和有機物，蔗糖屬于________(填寫“無機物”或“有機物”)，有機物中一定含有_____元素；

(2)無機物可分為酸、堿、鹽、氧化物等，寫出硫化亞鐵的化學式______________，該物質(zhì)屬于前面四種物質(zhì)類別中的__________；

(3)鹽可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽等，請任意寫出一種酸式鹽的化學式_________，帶有結(jié)晶水的鹽也可叫做結(jié)晶水合物，如CuSO4˙5H2O，其中硫、氧元素的質(zhì)量比為________。

有機物 碳FeS鹽NaHCO3 2︰9 【解析】 試題物質(zhì)根據(jù)物質(zhì)中所含的物質(zhì)種類，可以分為純凈物和混合物，純凈物根據(jù)元素組成可以分為單質(zhì)和化合物，化合物分為無機物和有機物，有機物是指含碳的化合物，蔗糖屬于有機物，有機物中一定含有碳元素；無機物分為氧化物、酸、堿、鹽，鹽是電離時產(chǎn)生金屬離子和酸根離子的化合物，硫酸亞鐵化學式為FeSO4，屬于鹽類物質(zhì)；鹽根據(jù)結(jié)構(gòu)特點可以分為正鹽、酸式鹽、...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級學生素質(zhì)教育特長展示測評化學試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件 已略去）．下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項

甲

乙

丙

A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

NaOH

NaCl

NaNO3

D

Ca（OH）2

CaCl2

CaCO3

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 通過具體的反應(yīng)來說明物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的可行性，只要能舉出實例即可，多種路徑的只要能舉出一個即可。 A、硫酸（甲）和活潑金屬鋅、鐵、鋁等反應(yīng)生成氫氣（乙），和碳酸鹽或者堿等反應(yīng)生成水（丙），氫氣（乙）在氧氣中燃燒或與氧化銅反應(yīng)都能生成水（丙），水（丙）也能在通電的條件下生成氫氣（乙）和氧氣。該轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)，正確；B、碳（甲）在氧氣不足的情況下燃燒生成一氧化碳（乙），氧氣充足的...

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科目：初中化學 來源：2018年秋人教版九年級化學1--2單元測試卷 題型：單選題

下列收集O2的方法錯誤的是（　　）

A. B. C. D.

C 【解析】 氧氣不易溶于水，氧氣的密度比空氣的密度大，在收集氧氣的時候可以選擇排水法或者向上排空氣法。 A、排水法收集氧氣；B、向上排空氣法收集氧氣；C、向下排空氣法收集氧氣；D、排空氣法收集氧氣，對于密度比空氣大的氣體應(yīng)該長導管進。故選C。

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科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習 題型：填空題

（題文）請根據(jù)溶解度曲線(如下圖)回答有關(guān)問題：

(1)10℃時，NH4NO3的溶解度為__________ g。

(2)分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶和溶液從60℃降溫到20℃，析出晶體最少的是____。

(3)60℃時，將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨配分別配制成飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_____________。

(4)如圖所示，室溫條件下，將底部尚有未溶解硝酸鉀晶體的硝酸鉀飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，欲使試管中溶液變成不飽和溶液，則可向燒杯中加入的物質(zhì)是________。

A．氫氧化鈉固體 B．冰塊 C．硝酸銨晶體 D．生石灰

140(±1或2也可)NaCl/氯化鈉氯化銨<硝酸鉀<硝酸鈉AD 【解析】 試題根據(jù)溶解度曲線可知（1）10℃時，NH4NO3的溶解度為140g；（2）分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶和溶液從60℃降溫到20℃，析出晶體最少的是NaCl/氯化鈉；（3）60℃時，將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨配分別配制成飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是氯化銨<硝酸鉀<硝酸鈉...

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科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習 題型：單選題

如圖是M和N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說法中不正確的是( )

A. M的溶解度大于N的溶解度

B. N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

C. 在50℃時，100g的水最多能溶解50g的M

D. 在20℃時，M和N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同

A 【解析】 試題A、要比較溶解度大小，一定要指明溫度，錯誤，B、從溶解度曲線可看出，N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，正確，C、從溶解度曲線可看出，在50℃時，M的溶解度為50g，表示100g的水最多能溶解50g的M，正確，D、從溶解度曲線可看出，在20℃時，M和N的溶解度相等，故M和N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同，正確，故選A

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科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級3.3海水“制堿”練習 題型：單選題

合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關(guān)化肥的說法不正確的是( )

A. 為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥

B. 不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C. KNO3是一種常用的復合肥料

D. 提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用

A 【解析】 試題分析∶A．為保證高產(chǎn)適量施用化肥 ，故A錯誤。B．氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用，會降低肥效，故B正確。C．KNO3是一種常用的K,N復合肥料，故C正確。D．農(nóng)家肥與化肥綜合使用可取長補短，提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用 ，故D正確。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：簡答題

觀察身邊一些生活現(xiàn)象，試用所學知識解釋。

(1)餅干露置在空氣中一段時間后會變軟。

(2)從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，過一會兒會看到啤酒瓶外壁出現(xiàn)“水珠”。

空氣中有水蒸氣@冰箱中取出的啤酒瓶溫度低，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié) 【解析】 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。餅干露置在空氣中一段時間后會變軟，是因為空氣中有水蒸氣；從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，過一會兒會看到啤酒瓶外壁出現(xiàn)“汗珠”，是因為冰箱中取出的啤酒瓶溫度低...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：單選題

下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是（ ）

A. 燒杯 B. 量筒 C. 集氣瓶 D. 試管

A 【解析】 試題A選項燒杯具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途；B選項量筒只能做量器使用；C選項集氣瓶只能收集氣體，或作氣體反應(yīng)的反應(yīng)器；D選項試管不能加熱較多液體溶液 ，故選擇A

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 同步練習題 含答案 題型：單選題

下列關(guān)于資源和能源的敘述中錯誤的是（ ）

A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21％，煉鋼、宇宙航行都要用到氧氣

B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化已經(jīng)廣泛使用

C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染

D．可燃冰主要含有甲烷水合物．我國已經(jīng)在南海海域?qū)扇急M行試驗性開采

B 【解析】A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21％，煉鋼用氧氣做助燃劑、宇宙航行要用到氧氣供給呼吸；B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化還未被廣泛使用；C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染；D．可燃冰主要含有甲烷和水在低溫高壓形成的結(jié)晶水合物． 選B

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