如圖是木炭粉還原氯化銅實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答:
(1)酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是
 
;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出左側(cè)大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)右側(cè)小試管內(nèi)放置澄清石灰水的目的是
 
考點(diǎn):碳的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)木炭還原氧化銅的條件分析
(2)根據(jù)大試管中發(fā)生的反應(yīng),寫(xiě)出的反應(yīng)方程式;
(3)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)分析.
解答:解:
(1)木炭還原氧化銅的條件是高溫,酒精燈加網(wǎng)罩的目的是:集中火焰提高溫度;
(2)由上述分析可知,大試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為:C+2CuO 
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故用澄清的石灰水是為檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成.
答案:
(1)提高火焰溫度
(2)C+2CuO 
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
(3)檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物中有二氧化碳生成
點(diǎn)評(píng):明確木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的條件、現(xiàn)象是解答本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境,提倡“低碳”生活是我們共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)提倡“低碳”生活主要是為了減少
 
(填化學(xué)式)的排放量.
(2)為了響應(yīng)這一理念,生活中你應(yīng)該怎樣做?(列舉一例)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是幾種微量元素的相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

(1)這些微量元素中屬于非金屬元素的有
 
種.
(2)鐵原子核外電子數(shù)為
 

(3)硒原子(Se)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成
 
(選填“陰”或“陽(yáng)“)離子,符號(hào)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如圖裝置制取純凈干燥的CO2
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
(1)寫(xiě)出裝置①中制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
,該二氧化碳?xì)怏w含有氯化氫氣體和
 
(填化學(xué)式)雜質(zhì).
(2)若缺少裝置②,則裝置③中可能會(huì)出現(xiàn)白色渾濁,其原因(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)若將裝置④做在裝置③前面,產(chǎn)生的后果是
 

(4)在裝置⑤中是用瓶口朝上方法收集二氧化碳?xì)怏w,其原因是
 

(5)請(qǐng)用簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明收集到二氧化碳?xì)怏w是干燥的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年兩會(huì)期間,環(huán)境問(wèn)題成為了熱議的話題之一.
(1)近一年來(lái),京津冀等地霧霾頻發(fā),PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.這樣的天氣可導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的
 
(填字母序號(hào))
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
(2)為了防止空氣污染,保護(hù)美麗的藍(lán)色天空,潔凈的空氣對(duì)人類(lèi)非常重要.下列做法不利于保護(hù)大氣的是
 
(填字母序號(hào))
A、使用清潔劑能源代替煤和石油   B、積極植樹(shù)造林,防止揚(yáng)塵污染  
C、焚燒落葉和垃圾   D、工業(yè)廢氣處理后排放
(3)氫氣被譽(yù)為“最清潔的燃料”,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其“美名”得來(lái)的原因
 

(4)氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源問(wèn)題的主要途徑之一.氘和氫具有相同的核電荷數(shù),稱(chēng)之為重氫,常用D來(lái)表示,其原子核內(nèi)有一個(gè)中子,由氘原子和氫原子構(gòu)成的水分子稱(chēng)為重水分子.下列說(shuō)法正確的是
 
(填數(shù)字序號(hào)).
①氘和氫屬于同種元素   ②重水的化學(xué)式為D2O  ③重水的相對(duì)分子質(zhì)量為18.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳和碳的化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為
 
;
(2)從圖中任選一種物質(zhì),寫(xiě)出它的一種用途
 

(3)寫(xiě)出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于置換反應(yīng)一個(gè)化學(xué)方程式
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(主要成分CaCO3)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,如果要制取2.2g二氧化碳,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、木柴劈成塊
B、葡萄釀成酒
C、殘雪化成水
D、西瓜榨成汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是( 。
A、②④化學(xué)性質(zhì)相同
B、這四種微粒表示三種元素
C、①③表示的是離子
D、②表示的元素是一種金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是(  )
A、火力發(fā)電廠加高煙囪可以任意排放含PM2.5的煙塵
B、隨意丟棄廢舊電池
C、開(kāi)發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用
D、在農(nóng)田中焚燒秸稈為土地施肥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案