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下列有關氧氣的自述，錯誤的是(     )

A．我不易溶于水 B．我具有可燃性

C．我的化學性質比較活潑 D．我能供給呼吸


【考點】氧氣的物理性質；氧氣的化學性質．

【專題】氧氣、氫氣的性質與用途．

【分析】根據氧氣的性質和用途分析．氧氣不易溶于水，能支持燃燒，供給呼吸，是一種化學性質比較活潑的氣體．

【解答】解：A、氧氣的溶解性是不易溶于水，故A正確；

B、氧氣是能支持燃燒的氣體，不具有可燃性，故B錯誤；

C、氧氣的化學性質比較活潑，在點燃的條件下能與許多物質發(fā)生反應，故C正確；

D、氧氣的用途主要有兩個：支持燃燒和供給呼吸，故D正確；

故選B．

【點評】氧氣的性質和用途是最基礎的考點之一，同學們只要抓住要點：性質決定用途，用途又反映性質，此類考點就迎刃而解．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


盛放在油罐車內的石油產品，振蕩可以產生靜電容易引起火災．所以在石油罐車尾部有一條拖地鐵鏈，這是利用鐵  性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：


為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”．市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），

（1）“加碘食鹽”為人體補充的是　　（填“碘元素”或“碘單質”）；

（2）計算碘酸鉀的相對分子質量為　　；

（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質量比是　　；

（4）碘酸鉀中碘元素的質量分數是　　（只寫數學表達式，不計算結果）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(     )

A

B

C

D

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察O2何時收集滿

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作，試回答下列問題

C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是  ；

木炭燃燒的文字表達式是  ．

燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


由物質分類可知，屬于同一類物質的一組是(     )

A．紅磷  醫(yī)用酒精  鐵粉 B．加碘鹽  蔗糖  石灰水

C．液態(tài)氧  氧氣  醬油   D．海水   糖水   雨水

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室加熱約150mL液體，可以使用的儀器是(     )

①

②

③

④

⑤

⑥

A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，不屬于緩慢氧化的是(     )

A．牛奶變酸 B．鋼鐵生銹

C．鎂條在空氣中燃燒 D．農家肥料腐熟

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的文字表達式，并指出基本反應類型

（1）鎂條在氧氣中燃燒：　　（　　）

（2）硫在氧氣中燃燒：　　（　　）

（3）高錳酸鉀制取氧氣：　　（　　）

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