某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一包白色固體粉末很感興趣,老師告訴他們這包
粉末可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種.為確定這
包固體物質(zhì)的組成,興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗:
Ⅰ.取少許樣品放入燒杯中,加適量的水充分溶解,得到無色溶液和白色沉淀.
Ⅱ.過濾步驟Ⅰ所得混合物,將濾渣放入試管中,加入足量稀硝酸,觀察到濾渣全部溶解,
并有氣泡冒出.
請你根據(jù)以上信息推斷:
(1)該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是_____ (寫化學(xué)式.下同);一定不含有的物質(zhì)是
______ ;可能含有的物質(zhì)是______.
(2)寫出步驟Ⅰ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______
(3)為了進一步證明可能含有的物質(zhì)是否存在,小新同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:取適量
步驟Ⅰ所得無色溶液放入試管中,再滴入足量硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀生成,小新同學(xué)得出結(jié)論可能含有的物質(zhì)一定有.同學(xué)們一致認(rèn)為小新同學(xué)這種方案不可行.原因是 。
(4)請你幫助小新同學(xué)對實驗做些改進來驗證可能存在的物質(zhì)存在,你的改進是
。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中, 然后再加熱,溶液的顏色變化情況是: ( )
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)甲、乙的溶解度隨溫度變化圖象如圖所示,根據(jù)圖回答問題:
(1)由圖你能獲得哪些信息
① ;
② 。
(2)20℃時,將50克甲溶于100克水中,所得溶液為
溶液(填“飽和”、“不飽和”)。
(3)40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲 乙(填
“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗過程與圖像相符的是 ( )
A.一定溫度下,向飽和的石灰水中加入氧化鈣固體
B.向等量的鎂、鋅固體中加入足量的稀硫酸
C.向稀鹽酸中加入過量的氫氧化鈉溶液
D.向鹽酸和氯化鎂混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氧化鈉是化學(xué)實驗中常用的試劑。
(1) 小紅取少量長期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一段時間意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請你用化學(xué)方程式解釋其原因 , 。
(2) 為了檢驗該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分,小紅應(yīng)該取該溶液于試管中,依次加入______和______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)甲烷是一種清潔能源,請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 。
(2)分析下表,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點有 。
1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
(3)為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,則生成物的分子個數(shù)比為 。
(4)化石燃料主要包括煤、 和天然氣。
(5) 液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的是 (填字母序號)。
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案
B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實是
A.20℃,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
B.20℃,1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C.20℃,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
D.20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液
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