按照國務(wù)院辦公廳下發(fā)的通知，從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋．下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

這項措施能達到節(jié)能減排的目的

　

B．

塑料購物袋是造成“白色污染”的來源之一

　

C．

塑料購物袋是由合成材料制成的

　

D．

為防止污染，可以將塑料購物袋直接燒掉


考點：

白色污染與防治；合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響．.

專題：

生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題；壓軸實驗題．

分析：

A、塑料制品的原材料來源于煤和石油．

B、白色污染主要是由廢棄的塑料造成的．

C、塑料是三大合成材料之一．

D、塑料焚燒會產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì)．

解答：

解：A、塑料工業(yè)的原材料來源于煤和石油，減少塑料的使用可以節(jié)約能源．正確．

B、由于塑料袋的大面積使用及塑料的難降解，造成了“白色污染”，所以正確．

C、塑料是三大合成材料之一．正確．

D、塑料的焚燒會產(chǎn)生一些有毒的氣體，會造成二次污染，所以錯誤．

故選D

點評：

解答本題，必須對“白色污染”產(chǎn)生的原因及治理的方法的合理性和措施有一定的了解．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于鹽酸的描述,錯誤的是(　　)

A.鹽酸中的溶質(zhì)是HCl

B.鹽酸能使石蕊試液變紅

C.鹽酸與硫酸的化學(xué)性質(zhì)完全相同

D.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口處有白霧出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 2Fe2O3

B．常溫下鋁與氧氣反應(yīng)：2Al+O2＝Al2O3

C．濕法煉銅：2Fe+3CuSO4＝Fe2(SO4)3+3Cu

D．二氧化碳通入澄清石灰水：CO2 + Ca (OH)2 ＝CaCO3 ↓+ H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)。

⑴工業(yè)上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，則煉鐵的主要反應(yīng)原理為    ▲     

（用化學(xué)方程式表示），其所用的設(shè)備為    ▲     ，生鐵出口低于爐渣出口的原因

是        ▲       。

⑵某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究。

【設(shè)計實驗】 用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖。

【進行實驗】

該小組按上述實驗設(shè)計進行實驗，

實驗時應(yīng)先     ▲     （填“通入  

一氧化碳”或“點燃酒精燈”），目的 

是：         ▲         。

測得下列數(shù)據(jù)：

①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末 

的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為

60.0g）；

②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g（冷卻到室溫稱量）。

【分析與討論】 本實驗中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏Ｐ?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/03/14/17/2015031417153279464093.files/image004.gif'>明同學(xué)認為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)。

②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。

③

物質(zhì)

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

【實驗與猜想】

①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有     ▲     和     ▲     。

②進行猜想：黑色固體粉末可能 a．全部為鐵　　　　 b．   ▲     　c．   ▲     

【得出結(jié)論】 通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為    ▲     。

【反思與評價】

①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高溫度和       ▲       。

②實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有       ▲     和     ▲       等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們轉(zhuǎn)變了生態(tài)態(tài)度和觀念，形成了更加科學(xué)的生活方式，下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�

　

A．

糖類食品能為人體提供能量

　

B．

食用適量富含維生素A的動物肝臟可預(yù)防夜盲癥

　

C．

常食新鮮蔬菜、水果，可獲得豐富的維生素C

　

D．

食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高免疫力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度

　

B．

稀釋濃硫酸時，可將濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌

　

C．

100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積等于200 mL

　

D．

用托盤天平可以準確稱量10.58 g的食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1998年中國十大科技成果之一是合成氮化鎵納米材料，已知鎵（ Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖（甲）所示，則x的值為　　，鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似　　（在A、B、C圖中選擇，填字母）；下列所示的四種元素最本質(zhì)的區(qū)別是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有三瓶無色、無味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是（     ）

   A．CH4  H2  CO      B．CH4  CO  H2      C．H2  CH4  CO     D．CO  CH4  H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


閱讀下面的短文,回答問題:

①純凈的氮氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,

②密度與空氣相差不大,

③氮氣能與氫氣在高溫、高壓并有催化劑的條件下生成氨氣,

④氮氣難溶于水,

⑤氮氣還能與氧氣在放電的條件下生成無色的一氧化氮氣體,

⑥一氧化氮不溶于水,

⑦一氧化氮在常溫下與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,

⑧氮氣約占空氣體積的4/5,

⑨氮氣和氬氣的混合物用來填充燈泡,使燈泡經(jīng)久耐用。

(1)以上描述的是氮氣的物理性質(zhì)的是_______,是氮氣的化學(xué)性質(zhì)的是_______,是氮氣的用途的是________。(填序號)

(2)實驗室要收集氮氣時,應(yīng)采取________,是因為 ______________________。

(3)用文字表達式表示下列化學(xué)反應(yīng):

①氮氣與氫氣的反應(yīng)________________________________________________;

②由一氧化氮生成二氧化氮的反應(yīng) __________________________________。

(4)將氮氣和氬氣的混合物充入燈泡,是利用了它們的________性。

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同步練習(xí)冊答案