以下說法不正確的是( )
A.從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量等信息
B.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的應用卻存在合理與不合理之分
C.對于化學變化,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應條件促進或抑制反應的發(fā)生
D.科學家創(chuàng)建元素符號、化學方程式等化學用語,是為了增加化學科學的神秘色彩
【答案】分析:根據(jù)化學學科的作用考慮本題的正誤.
解答:解:A、元素周期表左上方是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,正下方是相對原子質(zhì)量,所以A說法正確;
B、能合理利用好物質(zhì)就能為人類服務,如果利用不合理,就會對人類有害,所以B正確;
C、化學是研究物質(zhì)的組成性質(zhì)及其變化規(guī)律的,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應條件促進或抑制反應的發(fā)生;
D、科學家創(chuàng)建元素符號、化學方程式等化學用語,是為了更方便的研究物質(zhì)并不是增加化學科學的神秘色彩,所以是錯誤的.
故選D.
點評:真正掌握化學的作用,化學是研究哪些方面,知道我們學了化學后應如何讓知識服務于人類.