R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示實驗。

(1)t1℃時,氯化銨的濟解度為______g。

(2)①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________。

(3)根據(jù)以上信息可推出R是________(寫名稱或化學式均可)。

(4)關于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有_________。

A.①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液

B.若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法

C.①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:單元測試(三) 金屬 題型:選擇題

下列關于金屬材料的說法不正確的是( )

A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應,在其表面生成致密的氧化鋁薄膜

B.鐵在干燥的空氣中容易生銹

C.硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁

D.金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源

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下列圖象不能正確反映其對應關系的是( 。

A.

向等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉至過量

B.

向一定量KNO3的不飽和溶液中不斷加入KNO3固體

C.

等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應

D.

過氧化氫溶液與二氧化錳混合

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生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。

(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉________g。

(2)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列哪些操作會導致溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小?請說明偏小的原因。①用量筒量取水時仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時有水濺出;③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出。

_______________________________________________________________

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版(河南版)化學下冊同步習題:第九單元 單元復習(二)溶液 題型:選擇題

下圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.t1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度

B.t2℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C.降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.t3℃時,75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分數(shù)為25%的溶液

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版(河南版)化學下冊同步習題:第九單元 滾動小專題(二) 溶解度曲線的應用 題型:選擇填充題

溴酸銀(AgBrO3)的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 升高溫度溴酸銀的溶解度增大

B. 40 ℃時溴酸銀易溶于水

C. 90 ℃時溴酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于1.3%

D. 溴酸銀可用降溫結(jié)晶的方法從溶液中析出

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版(河南版)化學下冊同步習題:第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題

小華在飲用碳酸飲料時。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡冒出。他聯(lián)系學過的知識從不同角度加以解釋。請分別從物理變化和化學變化的角度解釋原因(后者解釋用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版(河南版)化學下冊同步習題:第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題

20 ℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40 g,分別加入到四個盛有100 g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:

物質(zhì)

未溶解固體的質(zhì)量/g

8.4

4

0

18.4

下列說法正確的是( )

A. 所得四杯溶液都是飽和溶液

B. 丁溶液的溶質(zhì)最多

C. 所得四種溶液的質(zhì)量相等

D. 四杯溶液中各加入20 ℃ 100 g的水后,溶液質(zhì)量相等,且均為不飽和溶液

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欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,必須要的儀器組合是:①托盤天平 ②燒杯 ③玻璃棒 ④100mL量筒

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

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