10.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐.
(3)車用乙醇汽油不但可以節(jié)省石油資源和有效地減少汽車尾氣的污染,還可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn).乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,
該反應(yīng)屬于放熱(選填:“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法來(lái)制取氫氧化鈉,同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑..
(5)醫(yī)療上“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇,不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)煉鐵是將原料(鐵礦石、焦炭、石灰石)通入高爐中,在高爐中發(fā)生復(fù)雜反應(yīng),生成生鐵,高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)乙醇燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng);
(4)氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(5)碳酸鋇和鹽酸生成氯化鋇、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;高爐;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;放熱;2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不正確的是( 。
A.油鍋著火,立刻用鍋蓋熄滅或放入較多蔬菜
B.生活中可以用過(guò)濾的方法降低水的硬度
C.蟻蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸,涂含氨水的藥水減輕痛癢
D.廣州目前推進(jìn)生活垃圾分類,易拉罐、廢紙是可回收物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)水的敘述正確的是( 。
A.地球表面淡水資源非常豐富B.煮沸可以使硬水軟化
C.水可以溶解任何物質(zhì)D.明礬凈水的作用是殺菌消毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BFeCl2CuCl2加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾
CCuZn加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥
DCaOCaCO3高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成(或結(jié)構(gòu))相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是(  )
A.降溫能使水結(jié)冰,是因?yàn)樵谳^低的溫度下水分子靜止不動(dòng)
B.水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同
C.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定
D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán),是因?yàn)樗鼈兌己蠴H-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.關(guān)注能源和環(huán)境
人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源.
(1)下列關(guān)于能源及其利用的說(shuō)法中不正確的是AC.
A.原油通過(guò)分餾轉(zhuǎn)化成汽油、柴油、航空煤油等的過(guò)程中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化
B.為了緩解能源危機(jī),可開發(fā)使用風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能、地?zé)崮、潮汐能等新能?br />C.可燃冰燃燒時(shí)不產(chǎn)生溫室氣體和殘?jiān)豢茖W(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”、“21世紀(jì)能源”
D.煤、石油、天然氣等不可再生的化石燃料是目前人類利用最多的能源
(2)燃煤會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒物等有害氣體和煙塵,化學(xué)家嘗試?yán)没瘜W(xué)方法吸收并轉(zhuǎn)化這些有害物質(zhì).如圖為治理并利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的流程圖.
綜合上述流程回答下列問(wèn)題:
①Na2SO4制備裝置中參加反應(yīng)的物質(zhì)有二氧化硫、氧氣、氯化鈉和水,該反應(yīng)前后,化合價(jià)發(fā)生改變的元素是S、O.(寫符號(hào))
②乙烯制備裝置內(nèi),二氧化碳與水在硫酸的催化作用下,在通電的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成乙烯和氧氣,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的方程式為2CO2+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{硫酸}$C2H4+3O2.生成過(guò)程中,乙烯制備裝置中硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是硫酸是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,水的質(zhì)量減少,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大.
③乙烯是由碳、氫元素組成,由C2H4(填符號(hào))構(gòu)成的,工業(yè)上將許多乙烯分子連在一起,聚合成大分子得到聚乙烯,此過(guò)程中發(fā)生的是化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).得到的聚乙烯從物質(zhì)組成的角度分類屬于有機(jī)物,從材料的角度分類屬于有機(jī)高分子材料,聚乙烯等材料制品的使用在為我們生活創(chuàng)造便利的同時(shí),也對(duì)環(huán)境造成不利的影響,人們把由此給環(huán)境帶來(lái)的危害稱為白色污染.
④實(shí)驗(yàn)室配制49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸溶液,若用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸,則需量取水39mL(水的密度為1g/cm3),稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸沿?zé)诼牡谷胨校⑶矣貌AО舨粩嗟臄嚢瑁惩瑢W(xué)將在空氣中久置的鋁片放入該稀硫酸中,過(guò)一段時(shí)間才有氣泡產(chǎn)生,試寫出這一過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al2O3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O,2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.
⑤為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,研究發(fā)現(xiàn),NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,有一定的應(yīng)用前景.NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2X.試推斷X的化學(xué)式為N2,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本類型).從能量的角度看,該反應(yīng)屬于放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列溶液的pH等于7的是(  )
A.鹽酸B.硫酸C.氫氧化鈉D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈酸性
B.等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為4:5
C.硝酸鎂樣品(含有一種雜質(zhì))14.8g,溶于水,與足量的NaOH溶液充分反應(yīng)生成沉淀5.5g,則樣品中可能含有的雜質(zhì)是MgSO4
D.向一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%稀硫酸,恰好完全反應(yīng),則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,小蕾同學(xué)將5ml稀硫酸加入到盛有少量CuO粉末的試管中,微熱,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體逐漸消失或溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色(寫出一條即可).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了探究剩余液體的成分,小穎同學(xué)向其中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,邊滴入邊振蕩她發(fā)現(xiàn)試管中過(guò)了一會(huì)兒才有藍(lán)色沉淀生成,由此可知剩余液體的成分是B(填序號(hào))
A、只含有CuSO4溶液    B、CuSO4和H2SO4的混合溶液
(3)若小穎同學(xué)向上述溶液中逐滴滴入20%的氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生藍(lán)色沉淀為止,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所有氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
①由圖可知,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與硫酸銅反應(yīng)而消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為2.0g.
②圖中C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的試管中的溶液里,所含溶質(zhì)為Na2SO4、NaOH(寫化學(xué)式).
(4)反應(yīng)結(jié)束后,試計(jì)算最終生成的沉淀質(zhì)量?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案