小花喝完飲料,看著易拉罐,它是鋁制還是鐵制的呢?在討論時,小婷說可能是鐵制的, 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,小靜同學(xué)的這一想法,屬于科學(xué)探究中的( )
A. 猜想與假設(shè) B. 設(shè)計實驗 C. 操作實驗 D. 得出結(jié)論
科目:初中化學(xué) 來源:陜西省咸陽市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣和臭氧 ②稀有氣體 ③高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 ④水和雙氧水 ⑤冰和水的混合體 ⑥五氧化二磷 ⑦二氧化錳
(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子)
請用序號填空:其中:(1)混合物有_____
(2)純凈物有_____
(3)把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中約2秒后取出來可以看到___處首先炭化(用a、b、c填空)你對用酒精燈加熱的建議是___.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用。以下是四個市具有代表性的建設(shè)項目及內(nèi)容,其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是:
A.蕪湖:汽車組裝 B.銅陵:金屬冶煉 C.淮北:布匹紡織 D.阜陽:鐵路改造
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述不正確的是
A. 魚能在水中生存,說明氧氣極易溶于水
B. 液態(tài)氧是淡藍色的,固態(tài)氧也是淡藍色的
C. 氧氣的密度比空氣略大
D. 通常情況下,氧氣是無色無味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
天然水凈化的主要步驟如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 步驟I可除去難溶性固體雜質(zhì) B. 步驟 II 中使用的物質(zhì)可能是活性炭
C. 步驟 III 可殺菌、消毒 D. 凈化后的水一定是純水
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源。
(1)在電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_______。
(2)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液,其操作步驟為:_____、稱量、量取、溶解裝瓶貼標簽。
(3)下列情況會導(dǎo)致(2)中所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大的是_____(填字母序號)。
A.所用的NaCl不干燥
B.用量筒量取水時,俯視讀數(shù)
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
小明將30%的H2O2溶液加水稀釋,并用其制取O2。
(1)稀釋過程中要用到的實驗儀器有________(填序號)。a.量筒 b.燒杯 c.托盤天平 d.玻璃棒 e.漏斗 f.膠頭滴管
(2)用稀釋后的H2O2溶液按圖所示實驗,分析并計算稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
以下是實驗室制取氣體常用的化學(xué)儀器.
請回答以下問題:
(1)寫出儀器的名稱:B______:C______:F______:H______:
(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:______;制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:______(填字母);
(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:______.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題
大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值.下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是( )
A. 1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子
B. 1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成
C. 硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成
D. 分子中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3:6:1
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