下列物質(zhì)中,不屬于有機(jī)物的是(  )
A.酒精(C2H5OH) B.葡萄糖(C6H12O6) C.碳酸鉀(K2CO3) D.淀粉[(C6H10O5)n]


【答案】C

【解析】

試題分析:
A、C2H5OH是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)錯誤.
B、C6H12O6是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)錯誤.
C、K2CO3是含碳元素的化合物,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它看作無機(jī)物,故選項(xiàng)正確.
D、(C6H10O5)n是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)錯誤.
故答案選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是         (    )

   A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動

   B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌

   C.100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL,說明分子間有間隔

   D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “氯堿工業(yè)”是我國目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一,它的主要原理是電解飽和食鹽水,其化學(xué)方程式為: x NaCl+ 2 H2Ox NaOH+ H2↑+ Cl2↑。在20℃時(shí),取100g飽和NaCl溶液進(jìn)行電解,一段時(shí)間后測得產(chǎn)生氯氣(Cl2)的質(zhì)量為7.1g。(已知:20℃時(shí),NaC1的溶解度為36g)請分析并計(jì)算回答:

(1)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律可知上述反應(yīng)中x=        。

(2)通過計(jì)算,上述過程中同時(shí)產(chǎn)生H2的質(zhì)量為        g。

(3)計(jì)算電解后剩余溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


微信盛傳,江蘇“毒跑道”事件。據(jù)分析原材料甲苯二異氰酸酯(TDI)——并不會毒害人體,但為降低成本和便于施工,違規(guī)在施工中加入一些稀釋劑,會使塑膠跑道出現(xiàn)含鉛量高,散發(fā)出刺鼻異味的苯等,存在有毒的可能性。苯是一種無色液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃。在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:

(1)苯的物理性質(zhì)有          ,苯的化學(xué)性質(zhì)有           

(2)苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:                                      ;

(3)由此你可以知道,化學(xué)加工過程應(yīng)該                                        。

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已知一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一個鎂原子的質(zhì)量為4.037×10-26kg,

(1)根據(jù)數(shù)據(jù)比較:相同質(zhì)量的碳、鎂兩種物質(zhì)所含原子個數(shù)較多的是          ;

(2)試分別列式計(jì)算碳原子、鎂原子的相對原子質(zhì)量。(結(jié)果保留整數(shù))

(3)分別含6.02×1023個原子的碳、鎂兩種物質(zhì),質(zhì)量比是      。(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


廢棄的塑料會帶來白色污染,下列圖標(biāo)中,屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是( 。
  
A、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,故選項(xiàng)錯誤.
B、圖中所示標(biāo)志是塑料包裝制品回收標(biāo)志,故選項(xiàng)正確.
C、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯誤.
D、圖中標(biāo)志的含義是禁止放易燃物,故選項(xiàng)錯誤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是( 。
  A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)            B.生成物一定是氧化物
  C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變  D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程中,發(fā)生變化最深刻的是( 。

A.濕衣服曬干   B.石蠟熔化 C.瓷碗破碎 D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:

空氣污染指數(shù)

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

2015年6月3日,某市區(qū)的空氣污染指數(shù)為112~143,根據(jù)以上是信息,請判斷該市區(qū)當(dāng)天的空氣級別為(   )

A. Ⅰ級             B. Ⅱ級            C. Ⅲ級           D. Ⅴ級

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