【題目】利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)要求填空。

(1)實(shí)驗(yàn)室為制取一瓶較純凈的氧氣,選取了加熱氯酸鉀與二氧化錳的方法,應(yīng)選取的裝置組合是_______________(填字母,下同),如果改用過氧化氫溶液制取氧氣,制取1.6g氧氣,需要5%的過氧化氫溶液的質(zhì)量為:______g。

(2)實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸混合制硫化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,選用的發(fā)生裝置是_________;

(3)某同學(xué)用大理石與濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)收集到的二氧化碳?xì)怏w中混入大量氯化氫氣體和水蒸氣,于是使用了下邊裝置進(jìn)行處理,得到純凈、干燥的二氧化碳。那么混合氣體應(yīng)先進(jìn)入裝置_______再進(jìn)入裝置________。

【答案】 BC 68 FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑ A G F

【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件及用排水法收集的氣體較為純凈解答;根據(jù)計(jì)算解答;(2)根據(jù)硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣解答;(3)根據(jù)先除雜、后干燥的順序解答。(1)實(shí)驗(yàn)室為制取一瓶較純凈的氧氣,選取了加熱氯酸鉀與二氧化錳的方法,應(yīng)選取的裝置組合是BC;設(shè)制取1.6g氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為x。

2H2O22H2O+O2

68 32

x 1.6g

x=3.4g

3.4g÷5=68g

(2)硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;(3)為得到純凈、干燥的二氧化碳,需先除雜、后干燥。飽和碳酸氫鈉溶液能吸收氯化氫氣體,濃硫酸能吸收水蒸氣。故混合氣體應(yīng)先進(jìn)入裝置G再進(jìn)入裝置F。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)都是你學(xué)過的物質(zhì)。其中B為紫紅色固體單質(zhì),E、F、H均為黑色固體且E、F為單質(zhì)。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)寫出H的化學(xué)式__________,從物質(zhì)分類看H屬于____________ (選填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”“鹽”);

(2)寫出化學(xué)方程式:A→B________________;H→C______________________;其中A→B的反應(yīng)類型是______________;

(3)指出G在自然界中轉(zhuǎn)化為O2的途徑____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)表示:

①2個(gè)氧原子 __________; ②3個(gè)氨分子 ___________

③2個(gè)銅離子___________; ④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)__________;

⑤二氧化氯____________; ⑥海水中含量最多的金屬元素__________。

(2)用字母序號(hào)填空:

a.熟石灰 b.碘酒 c.小蘇打 d.金剛石 e.氮?dú)?f.碳酸鈣

①焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是_______; ②可用作補(bǔ)鈣劑是_________;

③可用來改良酸性土壤是________; ④可用來檢驗(yàn)淀粉的是__________

⑤可用于保護(hù)食物的是________; ⑥自然界中最硬的物質(zhì)是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨,生產(chǎn)流程如下:

(1)NH3中氮元素的化合價(jià)為________________。

(2)設(shè)備2中參加反應(yīng)的物質(zhì)有______________________

(3)設(shè)備3中發(fā)生的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型中___________反應(yīng)。

(4)該生產(chǎn)流程中含氮元素的物質(zhì)有____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中,鈉元在元素周期中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

試回答下列問題

(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ;

(2)A、B、C中于同種元素的粒子是 (寫字母編號(hào));

(3)A和B兩種粒子的 相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)

在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀?/span> (填“得到”或“失去”)電子;

(4)C所表示的粒子是 (填“原子”或“離子”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

B.t2時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度

C.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D.t2時(shí),向60g甲固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?05g溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法不正確的是

A. 核外電子是分層排布的 B. 核內(nèi)一定有10個(gè)質(zhì)子

C. 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說法不正確的是

A. 為了防止漏氣,使用裝置②時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端需伸入液面以下

B. 用裝置組合①④或②③均可以制取氧氣

C. 用裝置③收集氧氣時(shí),一般用帶火星的木條來驗(yàn)滿

D. 用裝置組合⑥⑤組合可以制取氫氣,還可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與能源:

(1)汽油是石油煉制的產(chǎn)品,辛烷(C8H18)是汽油油的一種重要成分,辛烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________,辛烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________。

(2)我國(guó)頁巖氣勘探開發(fā)取得了重大突破。頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,頁巖氣________________(:“屬于不屬于”)有機(jī)物。

(3)干熱若是全球公認(rèn)的高效低碳清潔能源,,在開發(fā)過程中主要通過注入水來吸收巖體熱量,轉(zhuǎn)化成水蒸汽,再抽取到地表進(jìn)行利用。開發(fā)過程中幾乎不產(chǎn)生氮、硫氧化物等污染物。下列有關(guān)開發(fā)利用干熱巖的說法正確的是________________

a.可緩解能源危機(jī) b.可減輕溫室效應(yīng)

c.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 d.對(duì)減輕霧霾有積極的意義

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