根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

KCl

34.0

40.0

45.6

51.1

56.7

KNO3

31.6

63.9

110

169

246

（1）20℃時KCl的溶解度是　　；

（2）20℃時將20g KCl與50g水混合，充分溶解后，所得溶液為　　（填“飽和”或“不飽和”）；

（3）上表兩種物質(zhì)中，　　的溶解度受溫度的影響大．


考點：

固體溶解度的影響因素；固體溶解度的概念．.

專題：

溶液、濁液與溶解度．

分析：

（1）運用溶解性表中的數(shù)據(jù)讀出20℃時KCl的溶解度；

（2）根據(jù)20℃時KCl的溶解度的概念分析溶液的狀態(tài)；

（3）根據(jù)表格得出結(jié)論．

解答：

解：（1）從溶解性表中的數(shù)據(jù)可知20℃時，KCl的溶解度是34.0g，故填：34.0g；

（2）20℃時，KCl的溶解度是34.0g，表示100g水中溶解34g氯化鉀達(dá)到飽和，所以將20gKCl固體加入50g水中只能溶解17g氯化鉀，形成溶液為飽和溶液；故填：飽和；

（3）由表格可以看出隨著溫度的升高，硝酸鉀的溶解度變化較大，故填：KNO3．

點評：

本題考查了有關(guān)溶解度的問題，解答這類題目關(guān)鍵是熟練和靈活應(yīng)用固體物質(zhì)溶解度的概念，然后具體問題具體分析．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

⑴下列是家庭廚房的一些常用物品：A.大米  B.食鹽  C.菜籽油  D.食醋  E.鐵鍋  F.食品保鮮膜。從其中選擇適當(dāng)?shù)奈锲罚卮鹩嘘P(guān)問題：（用字母填寫）

①主要為我們提供糖類的食品是        。

②主要由合金制作的物品是        。

⑵炒菜時，鍋內(nèi)熱油著火，此時可用鍋蓋蓋滅，其原理是        。

⑶在實驗室小坤同學(xué)發(fā)現(xiàn)：盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞，盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞，對此他產(chǎn)生疑惑。課后查閱資料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO2)能與氫氧化鈉（NaOH)反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉（Na2SiO3),容易將瓶和塞粘在一起，很難開啟。硅酸鈉（Na2SiO3)中Si的化合價為        。

⑷一氧化碳與氫氣在一定條件下，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，則X的化學(xué)式為        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中一些物質(zhì)的近似pH如下．有關(guān)說法不正確的是（　�。�

物質(zhì)

醋酸

橘子汁

草木灰水

爐具清潔劑

pH

2.5

3.4

11.1

12.4

　

A．

草木灰水顯堿性

　

B．

胃酸過多的人少吃橘子

　

C．

上述物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是爐具清潔劑

　

D．

醋酸能使紫色石蕊試液變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2某實驗小組為了測定某混合物（Na2CO3與NaCl）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實驗：稱取15g樣品配成溶液，然后逐漸加入一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，充分反應(yīng)．在此過程中進(jìn)行了3次數(shù)據(jù)測定，所加入稀鹽酸的質(zhì)量和生成的氣體質(zhì)量如下表：

測定次數(shù)

1

2

3

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

50

100

 120

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

4.4

4.4

請分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）第1次測定數(shù)據(jù)時所得溶液中含有的溶質(zhì)有　　．

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　．（計算結(jié)果精確到0.1%）

（3）計算第2次測定數(shù)據(jù)時，反應(yīng)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

      

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，不正確的是（　�。�

　

A．

濃硫酸稀釋

B．

液體的傾倒

　

C．

檢查裝置的氣密性

D．

氧氣驗滿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時必須十分小心，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的　　，實驗時最好戴防護(hù)眼鏡，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請你根據(jù)要求完成下列問題：

（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；

（2）要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的是　　

A．稀HCl  B．酚酞試液  C．CaCl2   D．Ca（OH）2

（3）為了驗證反應(yīng)④，小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無色變成紅色，原因是它們在水溶液中能電離出　　．

（4）依據(jù)反應(yīng)②，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是　

A．H2SO4 B．BaCl2 C．CuSO4 D．Na2CO3

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　

（5）硫酸銨[（NH4）2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)境保護(hù)是我國是一項基本國策．下列行為有利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�

　

A．

焚燒廢棄塑料

B．

深埋處理廢舊電池

　

C．

控制企業(yè)排污

D．

丟棄實驗剩余藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Na2CO3、NaHCO3是生活中常見的鹽，某實驗小組通過以下實驗來研究者離子物質(zhì)的性質(zhì)（已知：Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈堿性；NaHCO3受熱易分解生成Na2CO3、H2O和CO2）．

（1）稱取兩種固體各1g分別放入兩支試管中，再加入5mL水，振蕩．固體充分溶解，并恢復(fù)至室溫；

①發(fā)現(xiàn)Na2CO3完全溶解，而NaHCO3有剩余．由此得出結(jié)論：在相同溫度下，　同；

②向所得溶液中各滴入1～2滴酚酞溶液后，溶液均呈　　色．

（2）①取少量NaHCO3按如圖裝置進(jìn)行實驗，可觀察帶的現(xiàn)象是：大試管口有水珠生成，　　；

②用　　的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3．

（3）測定Na2CO3樣品（含NaCl雜質(zhì)）中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

①稱取mg樣品放入燒杯中加水溶解；

②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　；證明反應(yīng)后CaCl2有剩余的方法是　　；

③過濾、洗滌、干燥，稱量測定的質(zhì)量為ng．則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對化學(xué)用語的表述正確的是（　　�。�

Ａ.Fe2+—表示鐵離子帶2個單位的正電荷    B.2H—表示2個氫元素

C.2H2O—表示2個水分子    D.SO2—表示二氧化硫中有氧氣分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案