【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水與二氧化錳混合來制取氧氣,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
小王同學(xué)對(duì)“雙氧水分解快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
(提出問題)影響雙氧水分解快慢的因素有哪些?
(猜想與假設(shè))猜想一:可能與二氧化錳的形狀有關(guān);猜想二:可能與反應(yīng)溫度有關(guān)。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小王同學(xué)用8ml 3%的雙氧水和二氧化錳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)進(jìn)行10s時(shí),H2O2有剩余):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度/℃ | 二氧化錳的形狀(均取0.1g) | 收集到氧氣的體積/ml(時(shí)間均為10s) |
① | 20 | 塊狀 | a |
② | 20 | 粉末狀 | b |
③ | 30 | 塊狀 | c |
④ | 30 | 粉末狀 | d |
(1)欲探究溫度對(duì)“雙氧水分解快慢”是否有影響,應(yīng)該比較_____和_____(填“a”“b”“c”或“d”)的大。蝗舴勰疃趸i催化效果好,那么_____>_____(填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)其他條件相同,雙氧水濃度可能會(huì)影響催化效果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_____。
(3)小王同學(xué)還使用了壓強(qiáng)傳感器測(cè)不同質(zhì)量二氧化錳對(duì)雙氧水分解快慢的影響,他在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2,測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示(曲線的斜率代表征催化反應(yīng)的速半),請(qǐng)你觀察圖示并寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:
①_____。②_____。
【答案】 a(或b) c(或d) b(或d) a(或c) 相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內(nèi)數(shù)據(jù)的氧氣體積 一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快 一定范圍內(nèi),質(zhì)量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對(duì)最終產(chǎn)生氧氣的量沒有影響
【解析】
雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(1)欲探究溫度對(duì)”雙氧水分解快慢“是否有影響,應(yīng)該比較a和c,這是因?yàn)?/span>a和c中,二氧化錳都是塊狀,溫度不同;也可以比較b和d,這是因?yàn)?/span>b和d中,二氧化錳都是粉末狀,溫度不同;若粉末狀二氧化錳催化效果好,相同溫度下,粉末狀的反應(yīng)快,相同時(shí)間收集的氧氣體積大,故對(duì)于①②比較:b>a;對(duì)于③④比較:d>c。
(2)相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內(nèi)數(shù)據(jù)的氧氣體積。
(3)由圖中信息可知:一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快;一定范圍內(nèi),質(zhì)量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對(duì)最終產(chǎn)生氧氣的量沒有影響。
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【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氣在空氣中燃燒_____;
(2)木炭在氧氣中充分燃燒_____;
(3)鐵釘投入硫酸銅溶液_____;
(4)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳_____;
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【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,觀察到_____,說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
(3)丙實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確的操作步驟為_____(填序號(hào)),若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對(duì)氣體的成分進(jìn)行了探究。
(提出問題)鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
(查閱資料)
①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會(huì)產(chǎn)生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
(提出猜想)
甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;。簹怏w是SO2和H2
(實(shí)驗(yàn)探究)
為了驗(yàn)證上述猜想。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:
(1)同學(xué)們都認(rèn)為甲的猜想不合理,原因是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。
(3)B裝置的作用是_____。
(4)C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體,目的是_____。加熱一段時(shí)間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。
(討論)
(5)①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?簡(jiǎn)述原因:_____。
②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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【題目】下面圖1是鎵元素在元素周期表中的信思,圖2是鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖4是部分元素周期表。
(1)由圖1可知,鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(2)有圖2可知,決定鎵元素化學(xué)性質(zhì)的數(shù)值是_____。
(3)根據(jù)圖2和圖3的信息,鎵元素在圖4中的正確位置為_____(從①、②、③、④中選擇)。
(4)有關(guān)圖4的說法正確的是_____。
A Y、Z、Al處于同一周期
B X和Z的最外層電子數(shù)相等
C 原子序數(shù)Y>Z>X
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【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度是A>B>C
B.t1℃時(shí),A、C飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.提純A、B混合物中A物質(zhì)可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法
D.將t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是B>A=C
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【題目】常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 甲溶液是不飽和溶液
B. 常溫下,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
C. 升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解
D. 乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液
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【題目】硒被國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界稱為“長(zhǎng)壽元素”和“心臟守護(hù)神”,硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,硒的元素符號(hào)是Se,圖2是一些常見原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖1中x=___,硒在反應(yīng)中易___(選填“得到”或“失去”)電子,形成的離子的符號(hào)是___。
(2)圖2中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____,與硒的化學(xué)性質(zhì)相似的是________。
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