【題目】在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的
A.提出問題 B.猜想假設 C.設計實驗 D.得出結論
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學式為C3H8S2O,可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關于C3H8S2O的說法正確的是
A. 二硫基丙醇中有3個碳原子 B. 二硫基丙醇中氫元素的質量分數最大
C. 二硫基丙醇是化合物 D. 該物質中碳、氫、硫、氧元素的質量比為3:8:2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)通過“銅綠”性質研究實驗,我們可以觀察到以下現(xiàn)象:
①向“銅綠”中加入稀鹽酸,可以發(fā)現(xiàn)產生大量________,綠色粉末逐漸消失,溶液變成______色。
②加熱“銅綠”,可以發(fā)現(xiàn)綠色粉末變成________色,試管壁上有水珠生成。
(2)用化學符號表示:
①汞原子_________,②氨分子_________,③氯離子_________,④硝酸根___________,
⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價__________,⑥含氧量最高的氧化物_____________。
(3)將下列物質分類:
石灰水、干冰、銅、碳酸鈉、紅磷、高錳酸鉀、空氣(除混合物之外均寫化學式)
①屬于混合物的是____________________,②屬于單質的是_________________,
③屬于化合物的是____________________,④屬于氧化物的是_______________。
(4)化學世界千變萬化,請寫出下列反應的文字表達式:
①加熱碳酸氫銨固體_______________________________,
②石蠟在空氣中燃燒_______________________________,
③紅磷在空氣中燃燒_______________________________。
以上反應中屬于化合反應的有__________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應的符號表達式是: ,屬于 (填基本反應類型)反應。
(2)生產過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(3)中生產過程中可重復使用的物質是 (填化學式)。
(4)根據表中的數據回答問題。
物質 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在 之間。
(5)下圖是合成塔中發(fā)生反應的微觀粒子示意圖:
由圖可知兩種反應物N2與H2的分子個數比為________________;
該反應中的最小粒子是 (填寫化學符號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是化學中一種重要的學習方法,但應具體問題具體對待,否則就會產生錯誤的結論。則下列推理中結論正確的是( 。
A. 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
B. 原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中不能再分
C. 酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
D. CuO不能與水反應,則CaO也不能與水反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)在第三周期中,各原子結構的共同之處是 ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 .
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 元素過渡到 元素,并以 元素結尾.
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:
陽離子 ;陰離子 .
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【題目】有關催化劑的敘述,正確的是
A. 高錳酸鉀制氧氣的反應中二氧化錳是催化劑
B. 催化劑能改變生成氧氣的質量
C. 催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變
D. 用過氧化氫制氧氣的反應中必須用二氧化錳做催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B. 硝酸銨晶體溶解于水,形成的溶液溫度高于原來水的溫度
C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 氧化鈣放入盛有水的燒杯中,形成的溶液溫度低于原來水的溫度
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