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A—G是初中常見的7種物質，它們有如下圖所示的轉化關系（部分產物已略去）。已知A、C是無色液體，B、F是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，G是紫黑色固體。

(1)請寫出下物質的化學符號：G              ，  H                ；

(2)請寫出下列反應的文字表達式：

①B→F                                                                ，②C→B                                                               。


（1）KMnO4       H2

（2）碳 + 氧氣  二氧化碳       水  氫氣 + 氧氣


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于碳及其化合物的說法，正確的是

A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B. CO2的排放不是導致酸雨的原因

C. 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D. 碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學性質比較活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了延長不同食品的保質期，其常要進行不同的處理。

(1)有些食品采用真空包裝，請說明其目的。

(2)也有些食品要充入空氣中含量最多的氣體，請說明選擇該氣體的原因。

(3)有的放置一包生石灰，請用化學方程式表示其作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的區(qū)分方法正確的是                                          （　　）

A．硬水和軟水--肥皂水

B．葡萄糖和面粉--灼燒

C．實驗室中的蔗糖水和食鹽水--嘗味道

D．氮氣與二氧化碳--燃著的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是同學們利用大可樂瓶設計的儲氣裝置（鐵架臺未畫出），以下說法不正確的是（　�。�

A．打開止水夾a、b，氣體從d管導入儲存在下面的瓶子里，水被

   壓入上瓶

B．取用氣體時，可通過控制止水夾a、b，靠水的重力方便地將氣

體排出

C．氣體被儲存在裝置中后，c導管也必須安裝止水夾

D．該裝置也可作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣成分中，體積分數約占78%的是 

A．氮氣              B．氧氣            C．二氧化碳      D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法錯誤的是

A．食用瘦肉等含鐵食物預防缺鐵性貧血       

B．用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜

C．碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水   

D．用汽油或水均能很容易地鑒別出高錳酸鉀和碘兩種暗紫色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


人們常喝牛奶是因為牛奶中富含人體所需的(　　)。

A．鐵元素　　B．碘元素　　C．鋅元素　　D．鈣元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）《舌尖上的中國II》對我們山東的煎餅做了詳細的報道，其中地瓜煎餅中的淀粉可給人體提供豐富的         。

A.蛋白質          B.糖類          C.油脂          D.維生素

（2）小明同學去泰山時，用瓶裝了一些山上的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下制取蒸餾水.請回答下列問題：
①取水后先加入明礬，其作用是________。
②進行過濾操作時，下列做法錯誤的是________。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口         D.液面不要低于濾紙邊緣
③向濾液中加入活性炭，利用其________性，除去水樣中的色素和異味。
④消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________。

（3）我市阿斯德化工有限公司的主要產品有尿素[CO(NH2)2]、磷酸氫銨[(NH4)2HPO4]等，其中磷酸氫銨屬于       （填“氮肥”“磷肥”、“鉀肥”、“復合肥”）。小明將尿素與熟石灰混合研磨    (填“能”、“不能”)產生氨氣。

（4）CNG即壓縮天然氣，請寫出“CNG”燃燒的化學方程式                           。

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