4.東營市公交系統(tǒng)目前已經(jīng)推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車.下圖為公交系車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖.下列說法不正確的是( 。
A.甲是天然氣的主要成分B.反應前后原子的種類和數(shù)目都不變
C.該反應屬于置換反應D.該反應置換的生成物都是氧化物

分析 根據(jù)反應的結構示意圖和模型表示的原子種類,可判斷A為CH4,B為O2,C為CO2,D為H2O,反應的化學方程式為 CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O.據(jù)此分析有關的問題.

解答 解:由反應的結構示意圖和模型表示的原子種類,可判斷A為CH4,B為O2,C為CO2,D為H2O,反應的化學方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.由此可知:
A、由甲物質(zhì)微觀構成可知,甲的化學式是CH4,是天然氣的主要成分,故說法正確;
B、觀察微觀示意圖可知該反應中分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生了改變.故說法正確;
C、由方程式可知,反應物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是兩種化合物,該反應不屬于置換反應.故說法正確;
D、生成物是二氧化碳和水,都是兩種元素組成的且含有氧元素的化合物,都是氧化物.故說法正確;
故選C.

點評 本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成及其微觀構成兩方面的問題,解題關鍵是根據(jù)反應的實質(zhì)結合模型的結構充分理解圖中的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證.下列實驗操作不正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
滴加液體
C.
加熱蒸發(fā)
D.
測定溶液pH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是幾種粒子的結構示意圖:

(1)A~E共有4種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第2周期,該元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有BD(填序號,下同); 
(3)表示陰離子的有AE;
(4)表示陽離子的有C;            
(5)表示相對穩(wěn)定結構的是ACE;
(6)在化學反應中易失去電子的粒子是D,形成的離子符號是Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.芯片是“智能家電”的核心部件,它是以高純度單質(zhì)硅為材料制成的.制取高純硅的化學方程式為:
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si(粗)+2CO↑ 
②Si(粗)+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2
③SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si(純)+3HCl.
下列說法錯誤的是( 。
A.①②③屬于同一反應類型B.上述反應進行中不能有O2存在
C.②③的目的是將粗硅提純D.反應①中,CO是還原劑

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.有A,B,C,D四種元素,其原子結構示意圖表示如下:

(1)D元素的名稱為硫元素,D元素與圖中B(填寫字母符號)元素的化學性質(zhì)相似;
(2)A,B,C三種元素能形成一種常見化合物,其化學式是NaOH,水溶液呈堿(填寫“酸”或“堿”);
(3)C,B的原子以2:1的形成化合物(寫化學式)Na2O,其中B元素化合價為-2.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學知識回答:
(1)圖1為碳原子的結構示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為4;
(2)圖2、圖3、圖4三種結構圖分別對應三種碳單質(zhì),其中屬于金剛石的結構的是圖2(填“圖2”或“圖3”或“圖4”);
(3)C為+4價,Cl為-1價,由C和Cl組成的化合物的化學式為CCl4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某課外活動小組同學進行如下探究活動:

(1)利用工廠部分生銹的生鐵屑制備硫酸亞鐵,實驗流程如圖1.
①實驗室中完成操作A使用的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和漏斗.
②在反應器中發(fā)生反應的化學方程式除Fe2(SO43+Fe═3FeSO4外,還有Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑; Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)檢驗某工廠廢料中是否含有銅、氧化銅和碳粉,實驗流程如圖2.【資料:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O】
①藍色溶液B與Fe反應后,溶液顏色變淺,其原因是(用化學方程式表示)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
②廢料的成分是銅、氧化銅和碳粉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.電石是一種灰色的塊狀固體.化學式為CaC2.它能與水發(fā)生劇烈的化學反應,生成一種可燃性氣體乙炔(化學式為C2H2)和一種白色固體.
(1)CaC2中C的化合價為-1.
(2)對白色固體的成分做出猜想,猜想一:CaO,猜想二:CaCO3,你認為猜想甲不成立理由是氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣.
(3)如果你的猜想不同與它們,那么你猜想的白色固體是什么?請你設計一個實驗方案來證明你的猜想是正確的,并填寫在下列表格中.
提出問題,白色固體是什么實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
 白色固體是氫氧化鈣將固體加入足量水中溶解,過濾,在濾液中加入Na2CO3溶液(不能用酸堿指示劑)產(chǎn)生白色沉淀猜想成立
(4)寫出電石與水反應的方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題.
(1)天然氣的主要成分是CH4(填化學式).
(2)燃煤會產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會導致雨水的pH低于(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨.可以用堿液吸收二氧化硫,若用氫氧化鈉吸收二氧化硫會生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,請寫出反應的化學方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(3)在實驗室里,可以用高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫,反應的化學方程式為:2KMnO4+2X+5SO2═2MnSO4+K2SO4+2H2SO4.其中X的化學式為:H2O.
(4)霧霾是一種災害性天氣,主要是由于人類、生產(chǎn)向大氣排放大量的細顆粒物所致.請分析下列污染物中,會導致霧霾的是C(填序號).
A.SO2        B、NO2    C.PM2.5          D.CO
(5)請列舉一例生活中能減少霧霾的做法多種植花草.

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