檢驗某未知溶液是否含有SO42-離子,我認為合理的方法是( )
A、先加溶液,BaCL2再加稀硝酸 B、先加稀鹽酸、BaCL2再加溶液
C、加入BaCL2和鹽酸的混合溶液 D、加入Ba(NO3)2溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(填字母) 。
A.汽水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.冰水共存物
(2)活性炭凈水器中活性炭的作用是 。
(3)使用硬水有較多危害。檢驗硬水的方法是 。日常生活中硬水軟化的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
有關(guān)溶液的敘述正確的是( )
A、溶液是一種均一的、穩(wěn)定的混合物 B、無色透明、均一穩(wěn)定的液體都是溶液
C、配制溶液時只能用作溶液 D、飽和溶液一定是濃溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
一伴存在要用托盤天平稱量2.5克藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時他應該( )
A、減少藥品 B、向右盤中加砝碼 C、移動游碼 D、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室欲用質(zhì)量分數(shù)98%、密度1.84g/cm3的濃硫酸配制質(zhì)量分數(shù)為19.8%,密度為1.14g/cm3的稀硫酸75.0ml,請按要求填寫空格。
實 驗 步 驟 | 實 驗 內(nèi) 容 |
⑴____________ | 濃H2SO4的體積___________,水的體積___________,(保留一位小數(shù)) |
⑵量取 | 量筒必須____________,視線要跟量筒內(nèi)______________________________,以便準確量取濃H2SO4和水的體積 |
⑶溶解 | 一定要把______________倒入燒杯里,再沿著____________中,并不斷_______________ 使水與濃H2SO4充分混合 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗室的科研人員,對某氣態(tài)燃料樣品中的成分進行測定,其方法和實驗步驟如下:取2.8克氣態(tài)燃料,將其放入足量氧氣中完全燃燒。把燃燒產(chǎn)生的兩種無色、無味氣體全部通入如圖裝置,發(fā)現(xiàn)無水硫酸銅粉末變藍色、澄清石灰水有白色沉淀生成并測得如下實驗數(shù)據(jù)(該氣態(tài)燃料是一種純凈物,假設(shè)生成的氣體完全被吸收):
實驗前 | 實驗后 | |
U形管質(zhì)量+U形管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量 | 135.3克 | 138.9克 |
廣口瓶質(zhì)量+廣口瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量 | 342.2克 | 351.0克 |
第54題圖
根據(jù)以上情況回答下列問題
⑴若把混合氣體從B管通入對實驗檢測結(jié)果_______________(填“有”或“沒有”)影響。
⑵通過計算確定該氣體燃料含哪些元素?其中各元素的質(zhì)量比為多少?
⑶若該氣態(tài)燃料的相對分子質(zhì)量為28,則其化學式為________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作不正確的是 ( )
A.未說明藥品用量時,液體取2~3ml左右,固體只需蓋滿試管底部
B.為了防止試劑污染,滴管應懸空在試管上方滴加液體,不要直接接觸試管
C.把玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管一端潤濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi)
D.玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器洗滌干凈
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
在木炭還原氧化銅的實驗中:
(1)反應開始后,在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是________________,說明反應中有_______生成,被加熱的試管中發(fā)生的化學反應方程式是
。
(2)反應完成后,把被加熱的試管里的粉末倒在紙上可以看到有____色的銅,這是由于 。
(3)右圖中酒精燈上加一金屬網(wǎng)罩的作用__________________________。
(4)實驗結(jié)束時,應先_____________,再撤掉____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com