【題目】下列有關(guān)分子、原子說法正確的是 ( )

A. 能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

B. 大量汞分子聚集而成汞

C. 分子可以再分，原子不能再分

D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的

【答案】D

【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子水分子，A選項錯誤，不符合題意；

B、汞是常溫下唯一成液態(tài)的金屬，是由原子直接構(gòu)成的，B選項錯誤，不符合題意；

C、分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，C選項錯誤，不符合題意；

D、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，D選項正確，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)名稱和對應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（　　）

A. 鋁ClB. 氯化銨NH4Cl

C. 氧化鐵 Fe3O4D. 碳酸氫H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.反應(yīng)物是混合物，生成物是純凈物
C.該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1
D.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時；把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是多少克_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是

A. Ca3（PO4）2B. KClC. NH4NO3D. （NH4）2HPO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是( )

A. 氮元素和鈉元素所屬周期不同——最外層電子不同

B. 硫和磷的元素種類不同——質(zhì)子數(shù)不同

C. 冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構(gòu)成

D. 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室選用下圖中A~F的裝置可以制取氧氣。

（1）用分子的觀點(diǎn)解釋F操作的現(xiàn)象；
（2）某同學(xué)選用裝置B和E來制取氧氣，請寫出該方法制氧氣的化學(xué)方程式；
（3）在實驗過程中，該同學(xué)動作太慢，還差少量的氧氣收集滿，錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加過氧化氫溶液的前提下，請你幫他想出一種解決的方法：；

（4）實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請根據(jù)信息回答下列問題：實驗室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是 ， 填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列家庭小實驗不能成功的是

A．用食鹽水除水垢

B．用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口

C．用鉛筆芯代替石墨試驗導(dǎo)電性

D．用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水中常含有很少量的HCl，用自來水配置KOH溶液時會發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_____；向自來水充灌的假冒“純凈水”樣品中滴加_____溶液會產(chǎn)生白色沉淀。

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