【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體

B．氧氣的重要來(lái)源是植物光合作用

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D．因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體，都是淡藍(lán)色的，故選項(xiàng)正確；B、氧氣是植物光合作用的重要產(chǎn)物，光合作用是氧氣的來(lái)源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不是可燃物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，工業(yè)用分離液態(tài)空氣法制氧氣，不是密度不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體，查閱資料得知綠色固體是銅綠 [化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]，能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅、水和二氧化碳，加熱產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳。下面是小組同學(xué)回收銅的實(shí)驗(yàn)流程：

回答下列問(wèn)題：

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都需要進(jìn)行過(guò)濾的操作，過(guò)濾用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。溶液A所含的溶質(zhì)有 （填化學(xué)式）

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：步驟Ⅲ ，步驟Ⅴ 。

（3）同一久置銅片分別通過(guò)途徑甲和途徑乙最終得到的銅的質(zhì)量是：途徑甲 （選填“大于”、“等于”或“小于”）途徑乙。

（4）途徑甲比途徑乙更好的理由是 （答一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到銅和硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

已知：ZnO＋H2SO4＝ZnSO4＋H2O； CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O

（1）粉碎和翻炒的目的是 。

（2）單質(zhì)X的化學(xué)式為 ，加入單質(zhì)X反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量 （填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)前溶液的質(zhì)量。

（3）固體D中有 和 （填化學(xué)式）。過(guò)量稀硫酸與固體D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）操作Y的名稱為 ，此操作和蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)缺少下列某種元素會(huì)造成食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，該元素是

A．碘 B．鐵 C．鈣 D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）空氣中含量最多的氣體 ；

（2）氖氣 ；

（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ；

（4）鋁離子 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的“綠色環(huán)�！钡亩喙δ芩幚韯�。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為

A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1） A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是_________，試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)________。

（2）C實(shí)驗(yàn)中燒杯3的作用是__________________________________________；

（3）D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的_________，下列操作不妥的是________。

①檢查裝置氣密性 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾

③冷卻后再打開(kāi)止水夾 ④選用教室內(nèi)的空氣

（4）若用E裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為_(kāi)______，醫(yī)院還用此裝置來(lái)觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管_______（填“a” 或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。

（5）F實(shí)驗(yàn)中，氣球的變化情況是先_________，后___________。寫(xiě)出導(dǎo)致氣球變化的的化學(xué)方程式_______________________________，_______________________________。

（6）上述實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤的是_______________________（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫

B．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體

C．鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．紅磷在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是：

A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg+2

C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

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