水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）水__________(“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。寫出一個反應生成水又屬于化合反應的化學方程式：____________________。

（2）在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如上圖所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。

?室溫時，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。

?如圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是________（填“a”、“b”或“c”）。

?t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________ 。

(3)粗鹽提純過程如圖，操作I中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________。某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是________。

A.溶解時將粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾 B.提純后所得精鹽尚未完全干燥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．用化學符號表示
（1）3個二氧化氮分子3NO2，4個鎂離子4Mg2+，氫氧根離子OH-；
（2）地殼中含量最多的金屬元素是Al，五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①試管，②酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），收集純凈的氧氣裝置是D；發(fā)生的化學方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，A圖中試管口應略向下傾斜，為了防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂，實驗結(jié)束時，應先移出導管，后熄滅酒精燈，為了防止水倒流而炸裂試管．
（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2，制取并收集裝置是BC；發(fā)生的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，CO2如何檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．
（4）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸（H2SO4）液體在常溫下制取硫化氫氣體和硫酸亞鐵，硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，由此可知：制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為：B，收集裝置為：C，寫出方程式：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�
A．白糖水、啤酒B．澄清石灰水、氧氣
C．冰水混合物、潔凈的空氣D．氮氣、氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗設(shè)計錯誤的是（　　）
A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．實驗室中加熱氯化鉀制取氧氣
C．采用過濾的方法可分離出H2O中的MnO2
D．加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發(fā)生了分解

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級下學期第二次質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某個化學反應的微觀示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是

A．反應物含3種元素 B．生成了2種物質(zhì)

C．反應前后元素種類不變 D．反應前后分子個數(shù)不變

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市和平區(qū)九年級結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學試卷（解析版） 題型：簡答題

現(xiàn)有含雜質(zhì)的氯化鎂樣品10g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，過濾，得到117g質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液。求：

（1）樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)；

（2）所加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市和平區(qū)九年級結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列圖像能正確反映其對應的實驗操作的是（ ）

A. 向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量

B. 向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量

C. 相同質(zhì)量的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應

D. 向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省東莞市堂六校九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序是________________。

(2)圖中②用來取用NaCl的儀器是________。

(3)稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示位置見圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為________g。

(4)若用量筒取水時仰視讀數(shù)，其它操作正確，則配得NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)__(填“大于”“小于”或“等于”)10%。

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