在物質(zhì)的宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)的組成和構(gòu)成如圖所示,圖中①表示的是___________。

(2)圖 2 是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

① 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 x 的數(shù)值是___________。

② 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳__________相同。

③ 硫的最高價(jià)氧化物的水化物為硫酸,將等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分混合,所得溶液與下列物質(zhì)不反應(yīng)的是 ___________(填字母)。

A CuSO4B Fe C BaCl2D SO2

④稀鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤腳___________(填離子符號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年天津市河西區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“一” 表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

BaCl2

CO2

H2

Fe

Na2CO3

NaOH

O2

HCI

H2SO4

CaCl2

CuO

CuSO4

Ca(OH)2

AgNO3

CO

NaOH

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是與氧氣有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)甲中a、b兩管中氣體的體積比是___。

(2)乙中證明鐵發(fā)生反應(yīng)的主要依據(jù)是___。

(3)丙中能觀察到燒杯里的水進(jìn)入瓶中的原因是___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是( )

A.陶瓷燒制 B.火藥使用

C.糧食釀酒 D.甲骨刻字

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出圖中標(biāo)有 a、b 的儀器名稱:a ____________;b ____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室將裝置A 和C 連接利用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________, 實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先將____________,然后熄滅酒精燈。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_(kāi)___________(填字母), 若要得到干燥的二氧化碳,還需用到F 裝置,則F 裝置所盛試劑的名稱是 ____________,醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似F 所示的裝置,輸氧時(shí), ____________(填“n”或“m”)導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶。

(4)實(shí)驗(yàn)室利用某過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,向 100g 過(guò)氧化氫溶液中加入 5 g 的二氧化錳,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾液 97.2 g,則原過(guò)氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ____________(填字母)。

A 10.8% B 35% C 0.35% D 5.9%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別硬水和蒸餾水

分別取等量樣品加入等量的肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

B

除去氯化鈣溶液中少量鹽酸

加入過(guò)量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過(guò)濾

C

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

將燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否熄滅

D

分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液

加入過(guò)量氫氧化鈉溶液后過(guò)濾,將濾渣溶于稀硫酸

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

把下列物質(zhì)分別放入足量的水中,可以得到溶液的是

A.汽油 B.冰塊 C.面粉 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山西省臨汾市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)建造共同發(fā)力,焊接、切割技術(shù)世界一流。生活中常用乙炔焰來(lái)切割金屬,下圖為乙炔燃燒示意圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)能放出大量的熱

B.乙炔中各元素質(zhì)量比為12:1

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

D.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省延安市富縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)
 

A
 

B
 

C
 

D
 

反應(yīng)前的質(zhì)量/g
 

6.4
 

3.2
 

4.0
 

2.5
 

反應(yīng)后的質(zhì)量/g
 

3.8
 

待測(cè)數(shù)據(jù)
 

7.2
 

2.5
 

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.A和B是反應(yīng)物,D可能是催化劑

B.上表中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”的數(shù)值為0.6

C.C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B二種物質(zhì)中元素的種類之和

D.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)

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