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14．學習化學要正確理解概念，下列說法正確的是（　�。�
A．分子是保持物質性質的一種微粒
B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C．化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價
D．不同種元素組成的純凈物一定是化合物

分析 A、根據分子的特點考慮；B、根據溶液的特點考慮；C、根據元素化合價的規(guī)律考慮；D、根據化合物的定義考慮．

解答 解：A、分子是保持物質化學性質的一種微粒，故A錯；
B、均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液，故B錯；
C、化合物中，金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負價，故C錯；
D、化合物是指由不同種元素組成的純凈物，故D正確．
故選D．

點評 解答本題關鍵是熟悉溶液的特點和分子的定義，化合物的概念．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．2016年4月22日，中國簽署了《巴黎協(xié)定》，積極引領綠色發(fā)展．下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是（　�。�
A．隨意焚燒農作物秸稈B．回收利用廢舊金屬
C．植樹造林，禁止濫砍亂伐D．少開私家車，多步行出行

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．注意防火安全很重要．
（1）下列圖1圖標中，表示“禁止煙火”的是D．

（2）學校教學樓樓道里放置了手提式干粉滅火器（滅火劑：磷酸二氫銨50%、硫酸銨25%），滅火器閥門開啟后，筒體內的滅火劑在驅動氣壓力的作用下，經虹吸管從噴射管噴出，當滅火劑以霧狀與火焰接觸后發(fā)生一系列物理作用和化學反應，包括起到稀釋氧和冷卻燃燒物表面溫度的作用，從而使火焰熄滅．對于干粉滅火器的工作原理說法錯誤的是AC．
A．滅火劑是二氧化碳
B．滅火劑通過隔絕空氣滅火的
C．在滅火過程中降低了物品的著火點
D．它與泡沫滅火器的滅火原理是相同的
（3）使用滅火器滅火時，正確作法的是AC．
A．站在上風方向滅火     B．站在下風方向滅火
C．對準燃燒點根部噴射   D．對準燃燒點上部噴射．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．水是人類生活中不可缺少的物質．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請回答下列問題：
（1）凈水時，常用活性炭 做吸附劑除去水中的色素和異味．如果想知道海水是軟水還是硬水，可加入肥皂水 來檢驗．生活中降低水的硬度的方法為加熱煮沸．
（2）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產氫氣的方法有多種．
方法Ⅰ：電解水法．小花同學設計了如圖1電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成，通電后的現(xiàn)象如圖所示．與A電極相連的試管中收集到的氣體是氧氣，電解水的化學方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．如果A試管內收集到10毫升氣體，理論上B試管內可以收集到20毫升氣體．
方法Ⅱ：光解水法．我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣．水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如圖2：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“”表示催化劑）．

則水分解微觀過程的正確順序是①④②⑤③（填數(shù)字序號）．上述過程中，不能再分的粒子是氫原子和氧原子．
（3）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法淘米水澆花等：

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．屬于純凈物的是（　�。�
A．護手霜B．沐浴露C．牙膏D．蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．產生黑色固體B．產生藍紫色火焰C．產生大量白霧D．產生耀眼的白光

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．a mol氧化銅與足量的木炭高溫下充分反應，有關物質的物質的量隨反應時間的變化情況如圖．分析正確的是（　�。�
A．曲線甲表示氧化銅的物質的量
B．曲線乙表示生成二氧化碳的物質的量
C．K點時，固體中銅元素的物質的量是$\frac{a}{2}$mol
D．K點時反應減少的木炭與生成的銅的物質的量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質的歸類有錯誤的一組是（　�。�
A．鈦合金、不銹鋼、金剛石都屬于金屬材料
B．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料
C．氧化鎂、水、二氧化碳都屬于氧化物
D．空氣、礦泉水、大理石都屬于混合物

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