科目:初中化學 來源:2016屆山西省太原市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最簡單的方法是
A.分別測定密度
B.分別通入水中
C.觀察顏色并聞氣味
D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省聊城市臨清市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•衡陽)把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是( )
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0 D.該反應是化合反應
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省淄博市沂源縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•沂源縣期末)下列各種實驗儀器中,主要制作材料屬于金屬材料的是( )
A 試管 B.蒸發(fā)皿 C.鐵架臺 D.膠塞
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有紫色石蕊試液的水槽中,過一段時間可以觀察到試管內(nèi)的液面開始 ,是由于 .試管內(nèi)液體由紫色變?yōu)榧t色,因為 (用化學變化文字表達式表示)屬于 反應(填化合或分解)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省東營市九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氫是新型清潔能源,但難儲運.研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲氫材料.下列有關57號元素鑭(La)的說法不正確的是
A.該元素原于的質(zhì)子數(shù)為57
B.該元素原子的核電荷數(shù)為57
C.該元素原于的核外電子數(shù)為57
D.該元素為非金屬元素
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省威海市八年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列符號中數(shù)字“2”表示的含義
(1)2Mg ;
(2)H2右下角的2
(3)2Fe3+ .
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
請按要求填空
(1)請用化學用語填空:①氖氣 ,②硫酸鋅中鋅元素的化合價為+2價 ,
③構(gòu)成氯化鈉的陰離子 ,④碳酸根離子 .
(2)①“H2O”中數(shù)字“2”表示的意義是 ,
②“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是 .
(3)在菜刀、銅導線、鋁箔、鐵錘幾種生活用品中, 主要利用金屬具有良好導電性;菜刀因為與空氣中的 共同作用而會生銹,可以采取 防止銹蝕.
(4)小明同學在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 .
(5)發(fā)現(xiàn)鍋里的油剛開始著火,應采取的最有效的滅火方法是 (不得超過四個字).
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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上月考練習卷(解析版) 題型:填空題
以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請根據(jù)裝置圖1回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用 (填標號)做氣體發(fā)生裝置,需要改進的是 ;若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應從 (填“a”或“b”)端通入(濃硫酸具有吸水性).
(2)實驗室制備CO2氣體的化學方程式為 .
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體.為了收集較純凈的NO氣體,利用圖2儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將 (填導管口字母)相連組成收集裝置.收集時,應先在Ⅰ中 .
(4)Ⅰ裝置內(nèi)裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,此時還需要 (填儀器名稱),該氣體應從 (填“a”或“b”)進入Ⅰ中.如果裝置Ⅰ內(nèi)水未裝滿留有空氣, (填“影響”或“不影響”)測量結(jié)果.
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