【題目】下列說法不正確的是

A.燃燒都放出熱量 B.紅磷常溫下在空氣中能自然

C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D.木材燃燒必須達(dá)到木材著火點(diǎn)

【答案】B

【解析】A.燃燒都放出熱量,正確; B.紅磷的著火點(diǎn)是240oC ,常溫下在空氣中不能自燃,錯(cuò)誤;C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅,正確;D.木材燃燒必須達(dá)到木材著火點(diǎn),正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測(cè)定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取該混合物樣品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

X

8.7

8.7

(1)上表中X的數(shù)值為______;原固體混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

(2)求恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

(3)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出在20 g 樣品中加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。

(4)若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測(cè)定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),是否可行?并說明理由。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,不正確的是

AM點(diǎn)表示在20℃時(shí),甲、乙的溶解度相同

B.40℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g甲、乙,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲大于乙

C40℃時(shí),分別在100 g水中加入35g 甲、乙,充分?jǐn)嚢璨⑼瑫r(shí)降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量:甲大于乙

D20℃時(shí),分別在50 g水中加入40 g甲、乙,充分?jǐn)嚢璨⒓訜岬?/span>40℃時(shí),二者均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬材料說法正確的是

A.鐵片在海水中不易生銹

B.鋼是純鐵

C.鋁片表面易生成一層致密的氧化膜

D.純銅硬度高于黃銅(銅鋅合金)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

類別

A

太陽能、風(fēng)能、煤

清潔能源

B

C60、He、水銀

單質(zhì)

C

純堿、燒堿、Ba(OH)2

D

CH4、CO2、葡萄糖

有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A. 測(cè)定空氣中O2的含量

B. 給病人輸氧時(shí)a端連接氧氣瓶

C. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果

D. 此裝置可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A.B.C.D.E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中所涉及的常見物質(zhì),它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去。

請(qǐng)回答下列問題:

1若A在常溫下為液體,則C的化學(xué)式為__________;

2若A在常溫下為氣體,則C的化學(xué)式為_________;

3無論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學(xué)式均為_________,D的化學(xué)式均為_________;

4寫出A→E的化學(xué)方程式:_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用圖所示發(fā)生裝置制備氫氣。

(1)寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)儀器a 的名稱是_________。實(shí)驗(yàn)室可用 方法收集氫氣。

(3)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)是 (寫出1 點(diǎn)即可,下同)。目前氫能源的大量使用仍存在一定困難,你認(rèn)為針對(duì)氫能源的研究方向是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。

資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。

(1)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_______________(填序號(hào))。

(2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),使____________(填化學(xué)式)再生。

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